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科目： 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)從家走到學(xué)校，先以1m/s的速度行走了500m后，再以1.5m/s的速度走了5min到達(dá)學(xué)校．求這位同學(xué)從家走到學(xué)校的平均速度．

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科目： 來源： 題型：解答題

17．在如圖所示的圖中畫出折射光線．

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科目： 來源： 題型：填空題

16．測(cè)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的方法：用秒表測(cè)出物體在某路程上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，用卷尺測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)通過的路程，利用了v=$\frac{s}{t}$求出這段路程的平均速度．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．傳遞手機(jī)信號(hào)的是電磁波，石油是不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．電磁波家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、Y射線等，它們與人類生活息息相關(guān)．例如：電視機(jī)的遙控器就是利用紅外線來工作的；某電臺(tái)發(fā)射的電磁波波長(zhǎng)為3m，其頻率是100MHz．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．

小麗在放學(xué)回家途中發(fā)現(xiàn)一物體A，她回家后用刻度尺測(cè)量A的長(zhǎng)度，如圖所示，刻度尺的分度值是0.1cm，物體A的長(zhǎng)度是3.10cm．

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像．那么凸透鏡的焦距不可能是（　�。�

A．

5 cm

B．

10 cm

C．

20 cm

D．

30 cm

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科目： 來源： 題型：解答題

12．

儋州市很多幼兒園首批“長(zhǎng)鼻子“校車投入使用，如圖所示，
（1）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h“是指校車在行駛過程的最大速度（選填“最大速度”或“平均速度”）．
（2）小明早晨乘校車去上學(xué)，到達(dá)學(xué)校時(shí)共花了30min，假設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是多少km？
（3）請(qǐng)你用合理的術(shù)語解釋，為什么要求校車通過市內(nèi)街道的速度不能過大而進(jìn)行限制．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．如果托里拆利實(shí)驗(yàn)放在我國(guó)西藏拉薩的某中學(xué)來完成，那么玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后的高度將低于（填“低于”或“高于”）760mm，原因是拉薩的海拔較高，大氣壓較小．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，在活塞A上施加60N的壓力，則活塞B能舉起的物體重力為1200N．