18．孝感城區(qū)每天清晨都要進(jìn)行灑水，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t，水罐容積5m³．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）．問(wèn)：
（1）該車行駛6km用時(shí)10min，該車的行駛速度？
（2）該車最多能裝水的質(zhì)量為多少？
（3）灑完一半水時(shí)，灑水車對(duì)地面的壓力為多少？

17．研究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)如右圖所示，（a）為毛巾表面，（b）為紙板表面，（c）為玻璃表面，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下．
（1）使同一小車從同一高度靜止滑下的目的是使小車滑到水平面時(shí)具有相等的初速度；
（2）小車在不同材料表面的運(yùn)動(dòng)距離不同，在玻璃表面最長(zhǎng)，受到的阻力最小，速度減小最慢；
（3）運(yùn)動(dòng)的小車如果不受力將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

16．射出去的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有慣性；子彈最終落到地上，這是由于受到一個(gè)方向豎直向下的重力作用，這個(gè)力的施力物體是地球．

15．如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器，其中甲容器內(nèi)只有水；乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上；丙容器內(nèi)有一個(gè)裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細(xì)線懸吊這一個(gè)實(shí)心的鋁球浸沒(méi)在水中．已知四個(gè)容器中的水面一樣高，ρ_木=0.6×10³kg/m³；ρ_酒精=0.8×10³kg/m³；ρ_鋁=2.7×10³kg/m³，對(duì)于這一情景，以下一些說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	各容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同
	B．	向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大
	C．	將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后，丁容器對(duì)水平桌面壓力的增大值不等于鋁球所受重力的大小
	D．	將丙容器塑料盒內(nèi)的鋁塊取走，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值

14．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較步驟甲與乙可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)，且接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到摩擦力的作用，且該力有大小與拉力的大小有關(guān)．
（4）上學(xué)路上，小明看見(jiàn)一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力．

13．坦克履帶很寬，這是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，同時(shí)履帶上的凸棱是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．

12．下列哪些應(yīng)用是屬于增大壓強(qiáng)的？（　�。�

	A．	針和錐子的頂端都做得很尖
	B．	載重汽車要用很多個(gè)輪胎
	C．	在鐵道的鋼軌下鋪設(shè)枕木
	D．	用螺絲固定零件，常在螺絲下墊上一個(gè)比較寬的墊圈

11．小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

（1）如圖甲所示，小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作錯(cuò)誤的是拉力不在水平方向． 糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較A、B兩圖說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于摩擦力大小的測(cè)量你認(rèn)為是否準(zhǔn)確？不準(zhǔn)確（選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”），理由是彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊很難做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其示數(shù)不穩(wěn)定，難以讀數(shù)．為了解決上述問(wèn)題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，便于操作和讀數(shù)．

10．小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用如圖甲所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中他先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來(lái)越小，觀察小車滑行的距離，從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不必解釋錯(cuò)誤的原因）用不同的力推小車．
（2）小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn)，小車分別停在如圖乙、丙、丁的位置上．由此可得出的結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流，為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情形呢？是因?yàn)榻佑|面不可能是絕對(duì)光滑的．
（4）小明同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？他做出了以下A、B、C、D四種猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是A．（圖中的黑點(diǎn)表示小明同學(xué)）

9．如圖所示，F(xiàn)₁和F₂是物體所受的方向相反的兩個(gè)力，哪種情況下這兩個(gè)力是平衡的（　�。�

A．

B．

C．

D．