相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線,現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當拉動GH使其向左移動時,發(fā)現(xiàn)EF也向左移動,是因為GH銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流,使EF成為通電導(dǎo)體,受到磁場力的作用而向左運動;當拉動GH使其向右移動時,EF應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動,理由是:運動方向的改變,導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化,導(dǎo)致受力方向改變;對EF銅棒而言,此過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.星期天,小強和同學(xué)們一起在足球場上踢足球,某同學(xué)踢出去的足球如圖所示,當球從高處落下的過程中,球的重力勢能變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).若球到最高點時,所受到的力全部消失,球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本運動(選填“沿水平方向做勻速直線運動”、“保持靜止狀態(tài)”或“沿豎直方向勻速下落”“向右下方做勻速直線運動”).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量該合金塊的質(zhì)量,操作情況如圖所示,請指出其操作中的兩處錯誤:物體與砝碼的位置放反了、稱量時不能再調(diào)平衡螺母.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì);散熱器中裝有10kg的水,溫度升高80℃的過程中,水吸收的熱量是3.36×106J,這些熱量相當于完全燃燒0.08kg的汽油放出的熱量.
(水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),汽油的熱值q=4.2×107J/kg)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.在一次訓(xùn)練中,坦克手駕駛著如圖所示質(zhì)量是50t的坦克以60km/h的速度前往300km某預(yù)定地點,坦克在行駛中每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2.(g=10N/kg)
求:①坦克需要多少時間才能到達預(yù)定地點?
②坦克靜止在水平路面時,對路面的壓強是多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

9.按照題目要求完成下列作圖:

(1)畫出圖1中靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖.
(2)如圖2所示,請畫出作用于杠桿A端的最小動力F和此時杠桿的支點O.
(3)將圖3中各元件正確接入電路.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示為巨型運載火箭將新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于2015年3月30日發(fā)射升空,將為國家
大戰(zhàn)略“一帶一路”建設(shè)提供支撐.
(1)火箭選用液態(tài)氫做燃料,是因為氫氣的熱值大.
(2)升空后衛(wèi)星與運載火箭成功分離前,衛(wèi)星相對于火箭是靜止(靜止/運動)的.
(3)衛(wèi)星在空中繞地球圓周運動時,受到的不是(是/不是)平衡力.
(4)目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)是依靠電磁波傳遞信息的,其信號傳播速度與光速是相同的,光在真空中的傳播速度是3.0×105km/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險,原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強。ù/小),氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故;同時火車的鐵軌鋪在枕木上,這是通過增大受力面積的辦法,減小壓強.

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,用微型電動機提升8N的物體.當電源電壓為3V時,閉合開關(guān),電動機不轉(zhuǎn)動,電流表示數(shù)為0.6A;當電源電壓為12V時,閉合開關(guān),電動機正常工作,電流表示數(shù)為0.4A,電動機同時以0.5m/s的速度勻速提升物體.已知電動機轉(zhuǎn)動時歐姆定律不適用,并忽略溫度對電阻的影響,試解答:
(1)電動機線圈的電阻是多大?
(2)電動機正常工作時的輸出功率是多少?
(3)電動機正常工作時消耗的電功率是多少?
(4)為什么(2)和(3)結(jié)果不一樣?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動.
(1)如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是三個小孔和蠟燭在一條直線上;
(2)如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著膜(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看倒立、縮小、實像;
(3)如圖丙在樹蔭下觀察,陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是太陽的像.

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同步練習(xí)冊答案