15．如圖所示是一套提升裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，杠桿OC可繞固定點O在豎起平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OD：DC=1：9，系在杠桿D端的細繩通過定滑輪E與物體B的一端相連，滑輪組Y由定滑輪Z和動滑輪H組成，滑輪組Y的自由端細繩通過定滑輪M與物體B的另一端相連，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．小明通過定滑輪拉動C端的細繩提升水中實心均勻物體A，當物體A始終浸沒在水中且勻速上升時，小明對地面的壓力為N₁，對地面的壓強為1.6×10⁴Pa，滑輪組Y的自由端細繩對物體B向右的拉力為T₁；當小明利用裝置把物體A完全拉出水面，物體A在空中勻速上升時，小明對地面的壓力為N₂，滑輪組Y的自由端細繩對物體B向右的拉力為T₂．已知：小明所受重力為660N，在所有拉動過程中，小明始終雙腳著地，每只腳與地面的接觸面積為125cm²，物體A的密度為2×10³ kg/m³，N₁：N₂=8：3，T₁：T₂=101：201，（不計繩重和細繩與滑輪間的摩擦及水對物體A的阻力，g取10N/kg）求：
（1）物體A在空中勻速上升時，小明對地面的壓力N₂為多少；
（2）水平地面對物體B的摩擦力大小和動滑輪組H所受的重力大小分別是多少．

14．小麗利用身邊的工具測得家用保溫瓶膽最深處為30cm，裝滿開水后，水對容器底的壓強為3×10³Pa；若將開水全部倒入臉盆中，則水對盆底的壓強小于（選填“大于”、“小于”、或“等于”）水對瓶膽的壓強．（g=10N/kg）

13．下列使用彈簧測力計的說法中錯誤的是（　　）

	A．	使用前指針應先校零
	B．	物體對彈簧測力計的拉力不能超過量程
	C．	記錄數(shù)據(jù)時應同時寫上力的單位
	D．	彈簧測力計使用時只能豎直放置

12．某同學對一些物理垃進行了估測，其中最接近實際的是（　�。�

	A．	人體正常體溫約為42℃
	B．	某初中生雙腳站立對地面的壓強約為1×104 pa
	C．	一個標準大氣壓約為1×107pa
	D．	人正常步行速度約為5m/s

11．以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是（　�。�

A．

質(zhì)子 電子 原子

B．

原子 電子 質(zhì)子

C．

電子 質(zhì)子 原子

D．

原子 質(zhì)子 電子

10．生活處處有杠桿，如圖所示一個在力的作用下正張嘴的鱷魚夾，請你仔細觀察圖，在圖中完成其中一支杠桿的五要素作圖，并估算若用力F=0.8N，則彈性鋼絲對夾子的壓力為1.6 N．

9．如圖為某同學實驗時所用電路，電路中電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器R的最大值為50Ω，定值電阻R₀為10Ω．電源電壓為6V且保持不變，實驗操作正確并保證電路各器材安全，則在閉合開關(guān)后移動滑片P的過程中（　�。�

	A．	電流表的最大示數(shù)是0.6A		B．	電壓表的最小示數(shù)是1V
	C．	滑動變阻器的最大功率是0.6W		D．	電阻R0的最大功率是0.6W

8．在“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：
（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應該把平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；
（2）天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放人右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是取下最小的砝碼，向右移游碼，直到天平再次平衡，此時測出小石塊質(zhì)量為52g；
（3）在量筒放入適量水的，水的體積為60cm³，用細線拴好小石塊浸沒水中，結(jié)果如圖所示，則小石塊的體積為20cm³；
（4）該小石塊的密度為2.6×10³kg/m³．

7．人類向物質(zhì)世界兩極進軍的腳步一刻也沒有停止．1897年人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進而認識到原子是由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電；20世紀20年代科學家發(fā)現(xiàn)星系在遠離我們而去，這為宇宙誕生于137億年前的一次大爆炸提供了證據(jù)．

6．如圖所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面積為20cm²，內(nèi)盛水重2.5N，杯內(nèi)水深10cm，不計玻璃杯的厚度（g取10N/kg）
求：（1）水對杯底的壓強；  
（2）水對杯底的壓力；
（3）杯對桌面的壓強．