5．在“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：

（1）調節(jié)天平平衡時，將天平放在水平臺上，游碼移到標尺左端的零刻度線后，指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡則應將平衡螺母向右移動．
（2）天平平衡后，測量小石塊適量時，又出現了如圖甲所示的情況，為了使天平平衡，在不加減砝碼的情況下，應該向右移動游碼，使天平平衡，最終右盤中砝碼和標尺上游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質量是27.2g．
（3）用細線系住石塊放入裝有50mL水的量筒中，量筒中液面如圖丙所示，則石塊的體積為10cm³；石塊的密度是2.72×10³kg/m³．
（4）為了培養(yǎng)小明設計實驗的能力，老師將量筒取走，讓他只用天平、燒杯、水、細線和記號筆測出石塊的密度．他設計了實驗方案如下，請你補充完整：
①用天平測出石塊的質量m₁；
②在燒杯中注入適量的水，在水面對應的位置做出標記，用天平測出燒杯和水的總質量m₂；
③將燒杯中水倒出，用細線把小石塊拴好放入燒杯，向燒杯內注入水，使水面到達標記處，測出總質量為m₃；
④石塊的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ_水（水的密度為ρ_水）．

4．人造地球衛(wèi)星沿著橢圓形軌道繞地球運行，當它從近地點向遠地點運行時，衛(wèi)星的動能變小，此過程中，衛(wèi)星的機械能不變．（均填“變大”“變小”或“不變”）

3．太陽能屬于一次（填“一次”或“二次”）能源，太陽能是太陽內部氫原子核發(fā)生核聚變（填“裂變”或“聚變”）釋放出的能量．

2．如圖所示的電路，電源電壓不變，R₁為定值電阻，R₂為滑動變阻器，開關閉合后，當滑動變阻器的滑片P向右移動時（　�。�

A．

?的示數變大

B．

的示數變大

C．

的示數變大

D．

和?的比值變小

1．小明聽物理老師講過“干電池內部其實是有電阻的，分析電路時可以把干電池看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯而成”，如圖甲所示，在老師的指導下，小明設計了圖乙所示的電路來測量一節(jié)干電池內部的電阻，根據實驗中電壓表和電流表的讀數繪出U-I圖象如圖丙所示．
（1）根據圖丙求出這節(jié)干電池的內部電阻和電壓．
（2）如果用兩節(jié)這樣的干電池串聯作電源與標有“3V 1.5W”小燈泡L₁和L₂組成圖丁所示的電路，只閉合S₁時L₁的實際功率為多少？（假設燈絲電阻不變，下同）
（3）若閉合S₁之后再閉合S₂，則L₁的實際功率是變大、變小還是不變？為什么？

20．太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器，現需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能量轉換過程中能量的損失，求：
（1）若用太陽能熱水器加熱，則水吸收了多少J太陽能．
（2）若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱，則需要幾分鐘．
（3）若用燃氣熱水器加熱，則需要完全燃燒多少m³的燃氣．（水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），燃氣的熱值為4.2×10⁷J/m³）．

19．正確使用儀器進行測量是物理學習中的一項基本技能．
（1）如圖甲、乙所示，在測物體的長度時，兩種使用方式中正確的是甲圖，鉛筆的長度應為3.40cm．
（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是減小誤差，若用毫米刻度尺測量，四次讀數分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中錯誤的數據是26.42cm，該物理課本的長度應為26.00cm．
（3）如圖丙所示，是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程為0～5N，此時測力計的示數為2.0N．

18．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，則當t=1s時，物體所受的摩擦力等于（選填“大于”“小于”或“等于”）推力；當t=3s時，物體受到的摩擦力為2N．

17．（1）畫出圖1中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．
（2）請標出圖2中螺絲管的N極和其中一條磁感應線的方向．

16．實驗室中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成，在圖甲中圖G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）I_g=3mA的電流表，其電阻R_g=10Ω，現要借助一個定值電阻R₀把它改裝為一個量程為3A的電流表，如圖乙所示，要完成上述改裝則R₀為0.01Ω．