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科目: 來源: 題型:解答題

7.小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.
實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V
10.82.23.0
21.02.03.0
31.21.83.0
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開.
(2)實驗中最好選擇規(guī)格不同(填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是UAC=UAB+UBC(用公式表示).
(4)小希進行多次實驗的主要目的是①(填序號)
①尋找普遍規(guī)律   ②減小實驗誤差
(5)測出L1兩端的電壓后,小希斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間.小明認為這樣做太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小明的辦法是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是電壓表正負極會接反.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.(1)如圖(甲)是一位同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”時所接的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖(乙)所示其讀數(shù)為2.6V.
(2)他想測量小燈泡L2兩端的電壓,請你修改一根導(dǎo)線,在不要的導(dǎo)線上畫“×”并用筆重新畫一根正確連接導(dǎo)線.
(3)如圖兩個小燈泡的規(guī)格完全相同,燈泡L1兩端的電壓應(yīng)該為1.3V.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:
(1)小明測量L1兩端的電壓后,接下來小明想要測量燈泡L1和L2串聯(lián)后的總電壓,他只改動圖中的一根導(dǎo)線就完成了電路的改接,請你在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出正確的接法.
(2)小明共進行了三次測量,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中:
L1兩端的電壓UAB(V)L2兩端的電壓UBC(V)L1 L2兩端的總電壓UAC(V)
第一次測量1.51.53
第二次測量1.61.43
第三次測量1.81.23
①小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結(jié)論是因為實驗所用的燈泡規(guī)格相同.
②為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量.方法一:改變電源電壓(電池個數(shù));方法二:更換其中一個燈泡(規(guī)格不同).通過對上表數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法二來進行的.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.瑞瑞同學(xué)在學(xué)業(yè)考試的實驗操作時,對一串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系進行了探究.下面是他進行的實驗探究過程(電源電壓不超過3V).
(1)瑞瑞根據(jù)圖1要求連接好電路,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖2所示,出現(xiàn)這種故障的原因是電壓表的正負接線柱接反了.
(2)正確操作后,測量電源兩端電源和燈泡L1、L2兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖3所示,請將數(shù)據(jù)填入下表.
電源電壓U/VL1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/V
   

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科目: 來源: 題型:解答題

3.把從如圖中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中(g=9.8N/kg)

物重(N)物體在水中彈簧秤的示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(mL)物體排開水的重力(N)
從實驗中得出的結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力等于它排開液體的重力.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.小文為了“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”,設(shè)計了電路,將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示.
(1)連接或改接電路時,開關(guān)必須斷開.
(2)檢查電路無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過小,為使實驗結(jié)果更準確,他應(yīng)該斷開電路并把電壓表改接小量程重新測量.
(3)小文分別把電壓表連在圖中 AB 兩點、BC 兩點及 AC 兩點,閉合開關(guān)后,測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能L1短路(或L2斷路;或L1短路同時L2斷路)(答一條).
(4)故障排除后,實驗正常進行.分別測出、UAB=1.4V、UBC=1.4V、UAC=2.8V,分析這組數(shù)據(jù),小文發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是:串聯(lián)電路兩端的電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和.
(5)分析實驗數(shù)據(jù)“UAB=1.4V、UBC=1.4V”,小文還認為:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓始終是相等的.你認為這個結(jié)論錯誤;(選填“正確”“錯誤”)這對你進行此實驗的啟發(fā)是應(yīng)選取不同規(guī)格的燈泡,進行多次實驗再得結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小明為了探究物體浸在水中所受到的浮力大小與浸在水中深度的關(guān)系,如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,g取10N/kg,求:
(1)金屬塊的密度;
(2)取下彈簧測力計,讓金屬塊沉入容器底部靜止(仍直立),則金屬塊對容器底部的壓力和壓強分別是多少?
次數(shù)123456789
h/cm02.557.51012.51517.520
F/N65.554.544444

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,組成二極管組.把它的a、b端分別接在手搖發(fā)電機和干電池組上時,將觀察到的現(xiàn)象記錄在表中.以下說法正確的是(  )
 手搖發(fā)電機干電池組
現(xiàn)象甲、乙交替發(fā)光甲一直發(fā)光;乙          
A.手搖發(fā)電機產(chǎn)生的是直流電
B.表格中漏寫的現(xiàn)象應(yīng)該是“也一直發(fā)光”
C.電能是一次能源
D.手搖發(fā)電機的工作原理是:電磁感應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.用力F=60N,按住一重20N的木塊,木塊靜止,如圖所示,當(dāng)將力減小到F=30N時,木塊沿豎直方向勻速下滑,此時,木塊受到的摩擦力大小為( 。
A.60NB.10NC.30ND.20N

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科目: 來源: 題型:多選題

17.射箭是奧運會比賽項目之一,如圖甲為選手射箭場景,弦均勻且彈性良好,發(fā)射時弦和箭可等效為圖乙的情景,箭在弦的正中間,弦夾在類似動滑輪的附加裝置上,將箭水平發(fā)射出去,不考慮空氣阻力.則箭在空中運動過程中,箭的(  )
A.動能減小B.重力勢能減小C.機械能減小D.彈性勢能減小

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同步練習(xí)冊答案