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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,若電源電壓為110V,下列說法正確的是(  )
A.閉合開關(guān)S,若L1斷路,則L2也不會亮
B.閉合開關(guān)S,若L1更亮,則L1兩端電壓比L2
C.L1和L2兩端電壓始終相等
D.在開關(guān)閉合情況下,可直接更換L1的燈泡

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電.現(xiàn)用一小棒靠近吸管帶電的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.吸管和小棒帶同種電荷B.吸管帶負電,小棒不帶電
C.吸管和小棒帶異種電荷D.吸管帶負電,小棒帶正電

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于四沖程內(nèi)燃機,下列說法正確的是( 。
A.四個沖程曲軸轉(zhuǎn)兩周,做功兩次
B.若轉(zhuǎn)速為2400R/min,則一秒鐘完成40個沖程
C.進氣門和排氣門既不能同時關(guān)閉也不能同時打開
D.在做功沖程中,燃料燃燒推動活塞向下運動,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.小明利用一個燒杯、天平和水(密度記為ρ),測出了一塊不規(guī)則小石塊的密度.
(1)使用的天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,測量小石塊的質(zhì)量時,指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時應(yīng)用鑷子把最小的砝碼從右盤取出,然后移動游碼;
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖1所示,則小石塊的質(zhì)量m=
66.4g;
(3)如圖2所示:
A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面位置做上標記;
B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
C.往燒杯中加水,直到水面與標記相平,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為m2
用本題中使用的物理量符號表示石塊的體積,其表達式為V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;石塊密度的表達式為ρ=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
(4)用此方法測得的密度值將偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)原因:取出石塊時,石塊上帶走一部分水,要達到標記處,增加的水的體積大于石塊的體積,石塊體積的測量值偏大,質(zhì)量是準確的,密度偏。

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科目: 來源: 題型:填空題

18.地鐵的建成,有效減緩城市的交通擁擠.
(1)1號線全長約18km,列車全程運行約0.6h,則全程的平均速度是30km/h;列車在運行時將電能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)當列車進站時,以站臺為參照物,列車是運動的;
(3)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用,可以防止列車啟動或剎車時,乘客由于慣性而摔倒.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在塑料薄膜袋中滴入幾滴酒精,排出袋中空氣后把袋口扎緊,再放入80℃以上的熱水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋明顯鼓起;從熱水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,發(fā)現(xiàn)塑料袋又變癟了.以上過程是因為酒精先后發(fā)生了汽化和液化兩種物態(tài)變化.

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.(1)如圖甲所示,A和B是發(fā)光點S發(fā)出的其中兩條光線入射到平面鏡上時發(fā)生反射的兩條反射光線(圖中未畫出發(fā)光點S),請根據(jù)反射光線在圖中作出發(fā)光點S和它在平面鏡中所成的虛像S′.
(2)圖乙中給出了物體AB及像A′B′的位置,請在圖中畫出凸透鏡及其中一個焦點F的大致位置.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,電流表示數(shù)是0.2A,電壓表示數(shù)是1.8V;溫度計的讀數(shù)是38℃.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.水與我們的生活息息相關(guān),如圖所示有關(guān)水的物理量間的關(guān)系圖線中,正確的是(  )
A.
水的壓強與深度的關(guān)系
B.
水的密度與質(zhì)量的關(guān)系
C.
水的密度與體積的關(guān)系
D.
水的比熱容與溫度的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動,對下列現(xiàn)象的成因分析正確的是(  )
A.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭--因為冰棒帶靜電
B.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因為衣服帶靜電
C.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因為分子間沒有斥力
D.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--因為分子間有引力

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同步練習冊答案