科目: 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W(wǎng)2 P1<P2 | B. | W1>W(wǎng)2 P1=P2 | C. | W1<W2 P1<P2 | D. | W1<W2 P1>P2 |
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A. | 動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用 | |
C. | 滾擺到最低點后又上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 滾擺整個運動過程中,機械能不守恒 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示也變小 | |
B. | 螺線管上端是N極,彈簧測力計示數(shù)變小 | |
C. | 螺線管上端是S極,彈簧測力計示數(shù)變大 | |
D. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)動機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 小轎車剎車后還要滑行一段距離,是因為受到慣性的作用 | |
C. | 靜止在水平公路上的小轎車所受的支持力和小轎車對地面的壓力是一對相互作用力 | |
D. | 避震彈簧在被壓縮時彈性勢能會減小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人正常步行速度為1.1m/s | |
B. | 人感覺舒適的氣溫約為45℃ | |
C. | 一個中學(xué)生從一樓走上三樓做的功約150J | |
D. | 教室中日光燈的電流約為2A |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 搜救隊員用鐵錘敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲 | |
B. | 搜救隊員敲擊船體是利用聲音向被困者傳遞能量 | |
C. | 搜救隊員在水下下潛救人的過程中,浮力變大 | |
D. | 搜救隊員將耳朵貼在船體上聽,是利用固體傳聲 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
保溫功率 | 220W |
加熱功率 | 1980W |
水箱容量 | 50L |
設(shè)定溫度 | 40℃ |
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科目: 來源: 題型:計算題
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