1．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，對(duì)于遠(yuǎn)視眼疾者而言，近處物體晶狀體折射所形成像的位置所在及相應(yīng)的矯正方法是（　�。�

	A．	視網(wǎng)膜的前方，佩戴凹透鏡		B．	視網(wǎng)膜的前方，佩戴凸透鏡
	C．	視網(wǎng)膜的后方，佩戴凹透鏡		D．	視網(wǎng)膜的后方，佩戴凸透鏡

20．小華坐在甲火車(chē)上，觀察到窗外乙火車(chē)情景如圖所示，下列關(guān)于兩車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	兩車(chē)可能同向行駛		B．	兩車(chē)可能反向行駛
	C．	兩車(chē)可能都是靜止的		D．	兩車(chē)可能一靜一動(dòng)

19．在“山西省初中物理知識(shí)創(chuàng)新應(yīng)用”活動(dòng)中，
為每個(gè)參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，并現(xiàn)場(chǎng)組裝成磁力運(yùn)輸車(chē)參賽，速度快者獲勝．能夠說(shuō)出創(chuàng)新點(diǎn)、不足或改進(jìn)之處，善于團(tuán)隊(duì)合作頒發(fā)特別獎(jiǎng)．下面是“牛頓”學(xué)習(xí)小組同學(xué)制作的運(yùn)輸車(chē)原理圖，為增加磁力提高小車(chē)速度，小組的同學(xué)們查閱資料得知決定磁力大小因素簡(jiǎn)單公式：F=A×（I×W）²，F(xiàn)為磁力，單位為N；I為線圈電流，單位為A；W為線圈匝數(shù)，無(wú)單位；A為與線圈橫截面積（面積越大參數(shù)值越大）、鐵芯材質(zhì)、氣隙等結(jié)構(gòu)相關(guān)的參數(shù)．結(jié)合他們的設(shè)計(jì)活動(dòng)回答下列問(wèn)題：
（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車(chē)之間產(chǎn)生的是斥力（填“斥力”或“引力”）．當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的．撤去條形磁鐵小車(chē)仍能繼續(xù)前進(jìn)的原因是小車(chē)具有慣性．
（2）“牛頓”小組同學(xué)為了增加磁力，提高小車(chē)行駛速度，設(shè)計(jì)多加幾節(jié)干電池，增加線圈中電流，加大磁力．但這樣做也會(huì)增加小車(chē)對(duì)地面的壓力從而使摩擦力增加．結(jié)合你所學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，想想他們的設(shè)計(jì)還有什么弊端并說(shuō)明理由：電壓過(guò)大，線圈中電流過(guò)大，產(chǎn)生熱量過(guò)多漆包線燒壞．請(qǐng)你為“牛頓”小組為增加磁力提高車(chē)速提出一條設(shè)計(jì)建議：增加線圈匝數(shù)（減小小車(chē)軸承之間的摩擦、采用輕質(zhì)材料減小小車(chē)的重力等）．

18．2015年1月17日上午，我國(guó)運(yùn)載火箭成功地把一枚名為“悟空”的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星送入太空，這是人類(lèi)在探索宇宙核心秘密的進(jìn)程中邁出的又一重要步伐．如圖所示，若運(yùn)載火箭攜帶15t液氫作為動(dòng)力燃料，液氫的熱值約為1.4×10⁸J/kg，攜帶的液氫完全燃燒釋放的熱量為2.1×10¹²J；生活中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實(shí)例也很多，請(qǐng)你列舉一例搓手取暖．

17．2015年，我省臨縣當(dāng)?shù)丶t棗遭遇新疆紅棗競(jìng)爭(zhēng)，加之交通不便等造成紅棗大量滯銷(xiāo)．小郝想：臨縣紅棗競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新疆紅棗，是不是紅棗品質(zhì)不好呢？于是，他們想通過(guò)測(cè)定紅棗密度對(duì)紅棗品質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，他拿出10顆紅棗，決定想辦法測(cè)出它的密度．
（1）將托盤(pán)天平放在平平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左“或“右“）端調(diào)節(jié)，直至指針指向分度盤(pán)的中央．
（2）小郝用天平測(cè)量紅棗的質(zhì)量，右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示，則紅棗的質(zhì)量是220.8g，若小郝再將紅棗浸沒(méi)在水中測(cè)得它的體積為200cm³，則紅棗的密度為1.104×10³kg/m³．
（3）如果小郝先將紅棗浸沒(méi)在水中測(cè)出紅棗的體積，再用天平測(cè)出紅棗的質(zhì)量，這樣測(cè)得的紅棗密度比真實(shí)值（填“偏大“或“偏小“），其原因是偏大；紅棗上會(huì)沾有水，導(dǎo)致紅棗的質(zhì)量變大．

16．幾個(gè)物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下制做了一輛水反沖小車(chē)，實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、打氣筒、細(xì)塑料管、水、小車(chē)等．水反沖小車(chē)構(gòu)造如右圖所示．水反沖小車(chē)行走的原理為：往固定在小車(chē)上的飲料瓶中裝水，打開(kāi)飲料瓶口上的噴水口，水從噴水口噴出，利用水的反沖作用推動(dòng)小車(chē)前進(jìn)．
（1）小車(chē)能夠行走主要是因?yàn)槭艿剿�的反作用力�?br />（2）小華所在小組制做好小車(chē)后裝上水，打開(kāi)噴水口，水往外噴，小車(chē)卻不走．她意識(shí)到可能小車(chē)受到的摩擦力太大．你認(rèn)為此時(shí)小車(chē)受到摩擦力大的原因是壓力太大，接觸面太粗糙．
為幫助小華組的小車(chē)動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的辦法：使用輕質(zhì)小車(chē)．
（3）經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，大家發(fā)現(xiàn)瓶子里水裝的越多噴水口噴出的水越遠(yuǎn)，推力越大．大華做出猜想：小車(chē)行走的距離可能與瓶子里裝的水量多少有關(guān)．于是小華和大華計(jì)劃利用各自小組的小車(chē)裝人不同的水量驗(yàn)證這一猜想．小紅提出了不同意見(jiàn)，認(rèn)為兩個(gè)小組的小車(chē)有許多不同點(diǎn)，這樣實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不科學(xué)．小夢(mèng)提出用同一小車(chē)裝入不同的水量來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為小夢(mèng)的方案不可行（填“可行“或“不可行“），理由是瓶子里裝水的質(zhì)量不同，小車(chē)的總質(zhì)量不同，地面受到的壓力不同，因此行走時(shí)受到的摩擦力也不同．

15．2015年10月20日，位于太原市府西街的王府大廈空調(diào)冷卻塔上濃煙滾滾，直接原因?yàn)殡姎饩�路故障引燃周?chē)�可燃物，蔓延擴(kuò)大造成火災(zāi)．下列關(guān)于安全用電，你認(rèn)為正確的是（　　）

	A．	家里或公共場(chǎng)所，使用盡可能細(xì)的導(dǎo)線，增大電阻減小電流，從而保證電路安全
	B．	為節(jié)約成本，有金屬外殼的電器可以不用三孔插頭
	C．	為了用電安全，電路中一定要安裝保險(xiǎn)裝置，且與火線串聯(lián)
	D．	電線著火時(shí)，應(yīng)該立刻拿濕毛巾覆蓋在著火的位置

14．《中國(guó)好聲音》是一檔音樂(lè)選秀節(jié)目，如圖所示四位導(dǎo)師背對(duì)選手，只通過(guò)聲音來(lái)甄別優(yōu)秀選手，當(dāng)導(dǎo)師聽(tīng)到心儀的聲音就按下桌上的按鈕，其座椅將會(huì)旋轉(zhuǎn)面向選手．以下是與此相關(guān)的四種說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

	A．	導(dǎo)師背對(duì)選手，選手和導(dǎo)師都看不到對(duì)方是因?yàn)楣獾姆瓷?/td>
	B．	導(dǎo)師背對(duì)選手，能夠分辨伴奏的是哪種樂(lè)器，是通過(guò)音色判斷的
	C．	選手的聲音是通過(guò)空氣直接傳到電視機(jī)前觀眾的耳朵的
	D．	四位導(dǎo)師座椅上的按鈕相當(dāng)于是串聯(lián)的開(kāi)關(guān)

13．以下是一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	一支鉛筆受到的重力約為5N
	B．	成年人正常步行5min通過(guò)的路程約為300m
	C．	正常洗澡水的溫度約為80℃
	D．	五臺(tái)山山頂?shù)拇髿鈮杭s為2×105Pa

12．為了倡導(dǎo)綠色出行，某市投放了大量的公共自行車(chē)，如圖所示．自行車(chē)的主要技術(shù)參數(shù)如下表所示．若質(zhì)量為45kg的大夢(mèng)騎著該車(chē)在水平路面上行駛3km用了10min．（g取10N/kg）
（1）大夢(mèng)騎車(chē)行駛時(shí)，自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大？
（2）自行車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力是100N，則牽引力的功率是多少？
（3）從環(huán)保角度分析，自行車(chē)與摩托車(chē)相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出一條即可）

整車(chē)質(zhì)量	25kg
最大載重	100kg
最高車(chē)速	30km/h
每個(gè)輪胎與 地面接觸面積	0.005m2