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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.小張在做“探究阿基米德原理實驗”時,其操作步驟如下:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力,如圖甲所示;
B.用大燒杯裝適量的水,把石塊浸沒在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測力計的示數(shù),如圖乙所示;
C.他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力,如圖丙所示.

(1)根據(jù)上述步驟,小張的實驗過程漏了一步,你認為應(yīng)補充如下:用彈簧測力計測出小桶的重力;
(2)小張根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數(shù)減少,這是因為石塊受到浮力作用.
(3)另一組的小麗做同樣的實驗時,發(fā)現(xiàn)當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數(shù)減少的數(shù)值比排出的水受到的重力大,你認為導致這樣結(jié)果的原因可能是大燒杯中的水裝少了,未達到燒杯口.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,分別拉同一個物體沿同一水平面做勻速直線運動,所用的拉力分別是F1、F2、F3,它們的大小關(guān)系是( 。
A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2<F1<F3D.F2>F1>F3

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是( 。
A.物體的密度是2.25×103kg/m3B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體剛浸沒時浸入水中8cmD.物體的體積是500cm3

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖是我國094型戰(zhàn)略核潛艇圖片,它是我國有史以來建造的排水量最大的潛艇,該型潛艇可攜帶12枚巨浪2洲際導彈,是我國核反擊力量之一.當潛艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時其所受浮力與重力的大小關(guān)系為:F=G(填“>”、“<”或“=”).若潛艇從長江內(nèi)河潛行到海洋時,潛水艇受到的浮力變大(選填“變大”、“不變”或“變小”)(ρ海水=1.03×103kg/m3).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖,把長8cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,現(xiàn)從另一端往B管中吹氣,由于A管上端氣流加快,壓強變小(填“變大”或“變小”),A管中的水面上升(填“上升”或“下降”).

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科目: 來源: 題型:計算題

10.利用如圖甲所示的滑輪組提起一個重為2000N的物體,人以600N的力向下勻速拉動繞在滑輪組的繩子一端10s,使繩子端向下移動了2m、重物勻速上升了0.5m.
(1)人的拉力做了多少功?
(2)人的拉力做功的功率多大?
(3)現(xiàn)要用這個滑輪組達到更加省力的效果,請在圖乙中畫出繩子的繞法.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.遠望六號航天遠洋測量船滿載時排開水的質(zhì)量25000t,它采用當今航天、航海氣象、電子、機械、光學、通信、計算機等領(lǐng)域最新技術(shù),“遠望號”是中國航天活動的護航使者.
(1)滿載時,“遠望六號”受到的浮力有多大?
(2)若船底某處的聲納系統(tǒng)探頭距海面的深度為8m,則該處受到海水的壓強是多少?(g=10N/kg,海水的密度取1.03×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.小鵬用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖所示為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù):

(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān);
(2)分析圖D、E,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān);
(3)根據(jù)圖中五個實驗提供的信息,小鵬認為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值:(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
①從圖A可以得出金屬塊的重力G=10N;
②從圖A、D可以得出金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V=300mL;
③從圖A、D、E的信息可以求出煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖.衛(wèi)星在飛行過程中機械能不變,則當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時,其動能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計受到的浮力分別為F、F,液體的密度分別為ρ、ρ.則F=F;ρ<ρ(以上兩空均選填“>”、“<”或“=”).

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同步練習冊答案