10．物理課上，王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示．裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過(guò)每個(gè)管子的氣體量相同，則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速大（選填“大”或“小”）．

（1）將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，由圖象可知：平穩(wěn)流動(dòng)的氣體，流速大處壓強(qiáng)�。� 圖線③反映的是裝置中C塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后，圖象中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速增大．（選填“增大”或“減小”）
（3）實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀，它上表面彎曲，下表面較平直．當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上、下方氣體流速不同，機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)（力）差．．

9．有一捆橫截面積為2.5mm² 銅絲，測(cè)得質(zhì)量為8.9kg，已知銅的密度為8.9×10³kg/m³，則銅絲的體積為10^-3m³，銅絲的長(zhǎng)度為400m．

8．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)不同物體放在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�
表一

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	壓力（牛）	受力面積（厘米2）
1	6.0	10
2	9.0	15
3	12	20

表二

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	壓力（牛）	受力面積（厘米2）
4	3.0	10
5	4.5	15
6	6.0	20

表三

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	壓力（牛）	受力面積（厘米2）
7	3.0	20
8	4.5	30
9	6.0	40

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與6）以及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越顯著．
（2）分析比較1與6（或3與7、5與8）以及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，歸納出結(jié)論：壓力的作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān)
（a）分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可得：壓力與受力面積的比值相同，壓力的作用效果就相同．
（b）分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象可得：壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著．

7．某小組同學(xué)在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有彈簧測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)、鉤碼、線（彈簧夾）和 帶有刻度的杠桿等．未掛鉤碼前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)向右（選填“左”或“右”），調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿處于水平位置平衡．
某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉住杠桿使杠桿水平平衡，發(fā)現(xiàn)當(dāng)動(dòng)力的作用點(diǎn)位置不變，改變動(dòng)力的方向，會(huì)影響到動(dòng)力的大小，該同學(xué)進(jìn)一步研究，測(cè)得數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	拉力方向（θ角度數(shù)）	測(cè)力計(jì)的示數(shù)（牛）
1	0°（豎直向上拉）	2.3
2	30°	2.6
3	45°	3.2
4	60°	4.5

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得當(dāng)支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)不變時(shí)，改變動(dòng)力的方向，θ越大，動(dòng)力越大．

6．某同學(xué)測(cè)定固體密度實(shí)驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)如圖所示，被測(cè)物體的質(zhì)量為72.6克，體積為10厘米³，密度為7.26×10³千克/米³．

5．溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具：在圖中，是體溫計(jì)（填儀器名稱），它的測(cè)量范圍是35～42℃，最小分度值是0.1℃．圖中的示數(shù)為39℃，使用該儀器時(shí)，能（選填“能”或“不能”）離開(kāi)被測(cè)物體．

4．某家用太陽(yáng)能熱水器儲(chǔ)水50千克，若這些水的溫度升高了20℃，水吸收多少熱量？[水的比熱容為4.2×10³焦/（千克•℃）]．

3．如圖所示是三個(gè)相同的容器A、B、C，在A、B、C容器中分別倒入質(zhì)量相同的硫酸、酒精和水，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出液面的大致位置．（已知ρ_硫酸＞ρ_水＞ρ_酒精）

2．在圖中，杠桿OA在力F₁、F₂的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l₁是力F₁的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力F₂的力臂L₂和力F₁的示意圖．

1．木塊靜止在水平地面上，受到地面的支持力為10牛，用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)地面的壓力F．