2．小麗在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較大和較小的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)F₂＞F₁，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”或“錯誤”），理由是未控制壓力相同．
（3）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會發(fā)現(xiàn)乙（選填“甲””“乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說明在受力面積一定時，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．

1．在探究“重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照圖甲所示、把鉤碼逐個掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力，并記錄在表格中．

質(zhì)量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把表格中的空格填寫完整．
（2）圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N．
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；
（4）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比．你判斷的依據(jù)是重力和質(zhì)量的比值是一個定值（或質(zhì)量增大為原來的幾倍，重力也增大為原來的幾倍或G-m圖象是一條過原點(diǎn)的直線）．

20．如圖所示，是水平地面上靜止的足球，請畫出足球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D．

19．圖中，甲圖正用力捏橡皮泥，說明力可以改變物體的形狀，乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是相互的；蓋房子所用的鉛垂線如丙圖所示，所依據(jù)的物理知識是重力的方向豎直向下．

18．在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中、記錄數(shù)據(jù)如表，則下列說法正確的是（　�。�

接觸面	毛巾	棉布	木板
小車移動的距離s/cm	18.3cm	26.8cm	98.2cm

	A．	三次實(shí)驗(yàn)讓小車從斜面的同一高度滑下
	B．	在木板表面小車速度減小得最慢
	C．	實(shí)驗(yàn)表明，力是使物體運(yùn)動的原因
	D．	實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法的思想

17．圖中所示的四個實(shí)例中、為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	推土機(jī)寬大的履帶		B．	篆刻刀鋒利的刀刃
	C．	破窗錘的尖端		D．	火車軌道

16．下列情況中，物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是（　�。�

	A．	進(jìn)站的汽車減速行駛		B．	沿著斜坡勻速滑下的汽車
	C．	停在車站內(nèi)的火車		D．	做勻速圓周運(yùn)動的物體

15．關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系，下列說法正確的是，（　�。�

	A．	物體只有受力，才能運(yùn)動
	B．	物體不受力，一定靜止
	C．	物體運(yùn)動狀態(tài)不改變，說明它不受力
	D．	物體運(yùn)動狀態(tài)改變，一定受力的作用

14．下列是教材中列舉的幾種情景，其中屬于利用慣性的是（　�。�

A．

上面棋子下落

B．

安全帶

C．

套緊錘頭

D．

打飛木塊

13．如圖是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)，是誰對類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步通過推理得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去（　�。�

A．

亞里士多德

B．

伽利略

C．

牛頓

D．

帕斯卡