1．如圖所示，用彈簧測力計沿直線拉著木塊在水平桌面上研究摩擦力大小，實驗記錄如表

實驗次數	1	2	3	4	5
木塊運動情況	靜止	越來越快	勻速運動	越來越慢	靜止
彈簧測力計讀數/N	2.0	3.5	2.5	1	1.5

（1）第一次實驗中，木塊所受的摩擦力f₁=2.0N；
（2）第二次實驗中，木塊所受的摩擦力f₂=2.5N；
（3）五次實驗中，木塊所受摩擦力有3次大小是相等的；
（4）五次實驗中，第5次實驗，木塊所受的摩擦力最小．

20．在“用天平和量筒測量某液體密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：
（1）調好天平，測出空燒杯質量m₁=22.2g；
（2）在量筒中倒入適量液體如圖甲，液體的體積V₁=42cm³；
（3）將量筒中液體全部倒入燒杯中，用天平測出液體和燒杯總質量m₂，稱量的結果如圖乙所示，則m₂=68.4g；液體密度ρ=1.1g/cm³；此測量結果比真實值偏�。�

19．如圖所示情景中，屬于增大壓強的是（　　）

	A．	載重汽車輪子大而寬		B．	壓路機的碾子非常重
	C．	鐵軌鋪在枕木上		D．	“好奇”號火星車裝有許多輪子

18．小明同學想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關”．他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗．已知圖中A為錳銅絲，B、C、D  為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積．
（1）若要探究導線電阻跟材料的關系，應選用A和B金屬絲進行實驗．
（2）若要探究導線電阻與長度的關系，應選用B、D金屬絲進行實驗．

17．在圖中標出通電螺線管的 N、S 極．

16．下列物品中，在通常條件下屬于導體的是（　�。�

A．

玻璃

B．

金屬刀片

C．

塑料杯

D．

陶瓷碗

15．同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究．
（1）小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說明了什么？
（2）小帥利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗．你認為他在研究浮力大小與什么因素的關系？并寫出你這樣認為的理由．
（3）小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了如表的實驗．

液體為酒精
液體為鹽水

則小勇的實驗較小帥的實驗有哪些優(yōu)點？（寫出兩點）

14．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系：
小宇應先后三次將小球從斜面的不同（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在同一（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系：
小宇應先后三次將小球從斜面上的同一（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，物體將做勻速直線運動．
（3）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為h_A、h_B的位置滾下（m_A＞m_B，h_A＞h_B），推動小木塊運動一段距離后靜止．同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題，理由是：沒有控制兩個小球的質量相等．

13．小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素．
（一）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做勻速直線運動．
（二）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關實驗，記錄的數據如表：

序號	木塊放置情況	木板表面情況	木塊上放置的砝碼個數	彈簧測力計示數F/N
①	平放	木板	0	2
②	平放	木板	1	2.8
③	平放	木板上鋪上棉布	1	3.4
④	側放	木板	0	2

（1）分析序號①④兩組數據可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關．
（2）分析序號①、②兩組數據可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號②③兩組數據得出的結論來解釋．

12．如圖，將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中，冰塊內空心鋁球的體積V_鋁=10cm³，當冰塊（含空心鋁球）懸浮時，排開水的體積V_排=45cm³．冰全部熔化后，浸沒在水中的空心鋁球沉入水底，已知冰的密度ρ_冰=0.9×10³kg/m³，求：
（1）冰塊（含空心鋁球）在水中懸浮時的重力；
（2）空心鋁球最終對水槽底部的壓力大小．