科目: 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力F1(N) | 動(dòng)力臂L1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂L2(cm) |
1 | 2 | 12 | 6 | 4 |
2 | 4 | 16 | 2 | 8 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)戶的零線斷了 | B. | 插座發(fā)生短路了 | C. | 進(jìn)戶的火線斷了 | D. | 電燈的燈絲斷了 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評(píng)物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)“220V,15W”的白熾燈,其燈絲長為5厘米,斷了后再搭接上,其長度縮短了1cm,若不考慮搭接處燈絲粗細(xì)的變化及溫度對(duì)電阻的影響,則將它接在220V的電路上使用時(shí),消耗的功率是原來的________倍。
(2)如圖所示,某同學(xué)在木板上安裝如圖所示的三只燈泡, 巳知燈泡L1和L3的電阻分別為R1=10Ω,R3=25Ω。連好電路后要測電源電壓時(shí),發(fā)現(xiàn)連電壓表的導(dǎo)線長度不夠,于是他用電壓表接在A、C兩點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)讀數(shù)為15V,接在B、D兩點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為30 V。則電源電壓是_____V。
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動(dòng)一點(diǎn)距離 | |
B. | 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān),可以讓瘦和尚往前移動(dòng)一點(diǎn)距離 | |
C. | 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往后移動(dòng)一點(diǎn)距離 | |
D. | 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān),可以將水桶往后移動(dòng)一點(diǎn)距離 |
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科目: 來源: 題型:解答題
“探究杠桿平衡的條件”實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 | |||||||||||||||||
(1) | 探究杠桿平衡的條件 | ||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)器材 | 帶刻度的均勻杠桿、支架、彈簧夾(或細(xì)線)、若干相同的 (2)、(3) | ||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | (1)用彈簧測力計(jì)測量一個(gè)鉤碼的重力; (2)將杠桿的 (4)點(diǎn)支在支架上,支架放置在水平桌面上; (3)在杠桿兩邊掛上不等量的鉤碼,改變鉤碼的位置,使杠桿在 (5)位置平衡; (4)記下動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值,然后重復(fù)多次試驗(yàn). | ||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)記錄 | 杠桿平衡時(shí)
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實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1(牛) | 動(dòng)力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
1 | 2 | 3 | 1 | 6 |
2 | 4 | 3 | 6 | 2 |
3 | 4 | 5 | 3 | 6 |
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科目: 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 8 | 1 | 4 |
2 | 6 | 1.5 | 8 |
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