4．在做“測定小燈泡功率”的實驗時，小剛所在小組選取了一個標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)位置幫小剛完成圖甲實驗電路的鏈接．

（2）小剛正確連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)該故障的原因可能是D（填字母序號）．
A．開關(guān)接觸不良　B．滑動變阻器短路　C．小燈泡燈座短路　D．小燈泡燈絲燒斷
（3）排除故障后，小剛調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.0V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡此時的功率為0.76W．若要測量小燈泡的額定功率，則滑片P應(yīng)向B端移動（選填“A”或“B”）．
（4）另一實驗小組中的小強同學(xué)連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)在調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片讓燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)減��；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)增大．請你根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象找出小強電路連接的錯誤：電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．
小強改正錯誤后，完成實驗并將正確的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖象，如圖丙所示，請分析繪制的圖象不是直線的原因是小燈泡電阻與溫度有關(guān)．

3．小紅利用如圖所示的裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”．
（1）實驗中所用的壓強計不是（選填“是”或“不是”）連通器．
（2）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)左右兩側(cè)的液面幾乎無變化，這表明壓強計漏氣（選填“漏氣”或“不漏氣”）．然后小紅又重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實驗．
（3）小紅把壓強計的探頭分別浸入到甲、乙兩種不同的液體中（如圖所示），并保持探頭在液體中的深度相同．若探頭所在處液體的壓強分別是p_甲和p_乙，兩種液體的密度分別是ρ_甲和ρ_乙，則p_甲＞p_乙，ρ_甲＞ρ_乙（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）小紅發(fā)現(xiàn)在同種液體中，當(dāng)探頭所在的深度相同時，只改變探頭的方向，U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變，這表明：同一液體，在同一深度，向各個方向的壓強相等．

2．為探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明做了如圖所示的實驗，請依據(jù)實驗回答：
（1）比較A、B兩圖可知，此時物體的底部受到水的壓力為0.2N．圖C中彈簧測力計的示數(shù)是4.2N．
（2）比較圖B和圖C可知，物體浸在水中的體積越大，受到的浮力越大．
（3）比較圖C和圖D可知，物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

1．如圖所示，在甲、乙兩個試管中分別裝有相同質(zhì)量的不同液體，液面高度相同，則試管底部受到液體的壓強p_甲和p_乙的大小關(guān)系是p_甲＜P_乙．

20．在一個杯子中裝有濃鹽水，把一個雞蛋放入鹽水中，靜止時如圖所示．與放入雞蛋前相比，在鹽水中放入雞蛋后，鹽水對杯底的壓強變大，杯子對桌面的壓力變大，杯子對桌面的壓強變大．

19．書包的背帶做得很寬，是為了減小壓強；籃球的表面上有許多的小疙瘩，是為了增大摩擦．

18．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　　）

	A．	一個雞蛋重約為0.5N
	B．	你的物理教材重約20N
	C．	1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持7.6m高的水銀柱
	D．	你在家中用普通的水壺?zé)�水時，沸水的溫度可達(dá)120℃

17．下列哪一事例可以說明大氣壓強的存在（　�。�

	A．	水往低處流		B．	兩個氣球相互擠壓變形
	C．	用吸管吸飲料		D．	攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀

16．以下實例中，為了減小摩擦的是（　�。�

	A．	鞋底的花紋		B．	輪胎上的防滑鏈
	C．	行李箱下的輪子		D．	飲料瓶蓋上的豎直條紋

15．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列實例中，不是利用連通器原理工作的是（　�。�

A．

茶壺

B．

三峽船閘

C．

鍋爐的水位計

D．

彈簧測力計