相關(guān)習(xí)題
 0  169993  170001  170007  170011  170017  170019  170023  170029  170031  170037  170043  170047  170049  170053  170059  170061  170067  170071  170073  170077  170079  170083  170085  170087  170088  170089  170091  170092  170093  170095  170097  170101  170103  170107  170109  170113  170119  170121  170127  170131  170133  170137  170143  170149  170151  170157  170161  170163  170169  170173  170179  170187  235360 

科目： 來源： 題型：填空題

3．物體的內(nèi)能是指物體的所有分子做無規(guī)則運動的動能和勢能的總和．改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

2．我們注意到“功”和“能”常聯(lián)系在一起，這說明兩者之間密不可分．物體能夠?qū)e的物體做功，我們就說這個物體具有能量．機械能最主要的表現(xiàn)形式是動能和勢能．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

1．把做功的多少與所用時間的比值叫做功率．把有用功與總功的比值叫做機械效率．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

20．在學(xué)習(xí)“功的概念”時，課本“活動1”提供了兩個生活實例：
例a是一女生用力提起一桶水；
例b是一男生用力推動小車前進(jìn)．
這兩個實例的共同點是：物體在作用力的方向上移動了一段距離；
這兩個實例說明做功必要的兩個因素是：①作用在物體上有力；②物體沿力的方向移動了一段距離．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：計算題

19．用如圖所示的器材做測定某種液體密度的實驗，已知量筒的單位為毫升．燒杯、量筒中是同種液體，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，求：
（1）物塊的質(zhì)量．
（2）物塊浸沒在液體中受到的浮力．
（3）液體的密度．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：計算題

18．小華用100N的力將一重為200N的紙箱沿水平地面推動10m，時間用了20s，問：小華對紙箱做了多少功？做功的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：作圖題

17．請畫出圖中動力和阻力的力臂．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行“測滑輪組機械效率”的實驗，其中一組實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m
20.10.40.3
（1）請根據(jù)圖示把表格填寫完整．
（2）向上拉彈簧測力計時，應(yīng)使鉤碼做勻速運動，從表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)的實驗結(jié)果是違背規(guī)律的，表中的產(chǎn)物數(shù)據(jù)是0.4，由圖更正后，可求得該滑輪組的機械效率為62.5%．
（3）在不改變滑輪組結(jié)構(gòu)，且滑輪與繩子間摩擦不變的情況下．可通過增加物重或減小動滑輪重方法來增大該滑輪組的機械效率．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：實驗探究題

15．小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，請指出其中的兩處錯誤：
（1）用手拿砝碼
（2）物體和砝碼的位置放反了．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，兩活塞將水密封于連通器內(nèi)，其橫截面積分別為S和2S，開始時整個裝置處于平衡狀態(tài)，若往左邊活塞上放一個重為G的砝碼，則要保持整個系統(tǒng)仍然平衡，需要在右邊活塞上放的砝碼重為（　　）
A．4GB．3GC．2GD．1G

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案