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科目: 來源: 題型:選擇題

20.日常生活中的“低聲細語”、“引吭高歌”中的“低”、“高”指( 。
A.音調B.響度C.音色D.聲音的頻率

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
A.高鐵的運行速度約為80m/sB.學生用課桌的高度約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃D.一張試卷厚度的大約1mm

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)是對日常生活中常見物體長度的描述,你認為其中最接近實際的是( 。
A.一張課桌的高度約1.6m
B.浴室里洗澡水的溫度約為80℃
C.物理課本的長度約25.9cm
D.小明上學時步行的速度大約是10m/s

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗:先用調節(jié)好的天平測出燒杯和花生油的總質量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲所示,最后算出花生油的密度.
(1)請你將測得的結果填入表中.
燒杯和花生油
的總質量(g)
燒杯和剩余花生油的總質量( g)筒中花生
油的質量 (g)
筒中花生油的體積(cm3花生油密度(kg/m3
150107.642.4540.8×103
(2)圖乙是他在實驗結束后整理器材時的情景,其中操作不規(guī)范的是用手直接拿砝碼.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.根據(jù)研究平面鏡成像的實驗回答下列問題:
(1)在這個實驗中,下列說法正確的是D
A.玻璃板后面的蠟燭應該比點燃的那只蠟燭小
B.若把點燃的蠟燭移近玻璃板,像變大
C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測量長度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面垂直.(選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,則光屏上不能接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像虛像.
(4)如果實驗時取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的大小的關系.
(5)某同學從對面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示,那么他回頭直接看鐘,鐘顯示的應為B
A.20:15   B.21:05   C.21:15   D.20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.人耳能分辨不同人或物體發(fā)出的聲音,根據(jù)就是它們的音色不同.通常人稱月球上是一片“死寂的”空間,它的意思是“無聲”,其原因是真空不能傳聲.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝换蛲瓿蓡挝粨Q算
(1)某學生的身高為160cm;
(2)你的百米賽跑成績約為15s
(3)市區(qū)主要道口設有噪聲監(jiān)測設備該設備的顯示屏上顯示49.20dB
(4)54km/h=15m/s.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,兩支溫度計的液柱示數(shù)依次應該是3℃、-3℃.它們的工作原理是利用液體的熱脹冷縮性質制成的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)小紅同學在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了斷開開關 小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是正負接線柱接反;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A
(2)同學們在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出數(shù)據(jù)并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律.干路上的電流(總電流)等于各支路上的電流之和
(3)請你指出他們實驗中的不足是只進行了一次實驗,改進方法是換用不同規(guī)格的燈泡多次進行實驗.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有:燈泡的燈絲斷了、這個現(xiàn)象都屬于開路.家庭電路里的電視機.電冰箱.等用電器的連接方式是并聯(lián);開關和被控制的用電器是串聯(lián);國產(chǎn)某品牌的電動混合動力汽車,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于用電器 (“用電器”或“電源”);剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵,但與毛皮摩擦過的橡膠相互排斥,這說明干毛巾帶負 電.

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同步練習冊答案