相關(guān)習題
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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如下圖所示是利用每秒閃光30次的照相機拍攝到的四個物體閃光照片,圖中箭頭表示物體的運動方向,其中可能做勻速直線運動的物體是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.火車的速度為108km/h,汽車的速度為18m/s( 。
A.火車的速度大B.汽車的速度大
C.兩者的速度一樣大D.無法確定

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科目: 來源: 題型:計算題

17.一輛汽車以30m/s的速度向大山方向行駛.它鳴笛后4s聽到回聲.求汽車鳴笛處距大山的距離.(己知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上己給出的器材有:帶支架的玻璃板,鉛筆各一個,完全相同的蠟燭A、B,白紙一張,火柴一盒.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是刻度尺.
(2)放置玻璃時,應該使玻璃板與水平桌面垂直.
(3)選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.
(4)小心地移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)某位置B蠟燭可以與A蠟燭的像重合,由此可說明:像與物的大小相等.
(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是虛像(選填“虛”或“實”).
(6)將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.老師請同學們設(shè)計一個簡單的方法估測從家到學校的路程.小明是這樣做的:

①學校的走廊沿AB方向鋪有30塊完整相同的正方形地磚,小明用分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚的長度,如圖甲所示,則每塊地磚的長度是60.00cm.
②小明用停表測自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是20s;
③根據(jù)路程、速度和時間的關(guān)系v=v=$\frac{s}{t}$算出小明的步行速度為0.9m/s.
④測出從家里到學校的時間,根據(jù)步行速度和時間估測路程.為了保證測量結(jié)果精確,除計時準確外,必需控制步行速度不變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.用刻度尺測量物體的長度,由圖可知,刻度值的分度值是1mm,物體的長度是3.15cm.準確值3.1cm估計值0.05cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.甲乙丙三人騎車勻速向東行駛,甲感覺順風,乙感覺無風、丙感覺逆風,則當時刮的是西風,騎車速度最大的是丙.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動,其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示.從圖象可知,甲車的速度大;5s內(nèi)乙車通過的路程是50m.

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.一束光線與水平面成30°角斜射到水面上,在圖中同時發(fā)生了反射和折射,請在圖中畫出反射光線和折射光線的大致方向,標出反射角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:計算題

10.小雨家到學校有一條500m長的平直馬路.一次他從學;丶,開始以1m/s的速度行走,當走了一半路程時突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度跑回家.求:
(1)小雨在前一半路程中所用的時間是多少秒?
(2)后半段路程所用的時間是多少?
(3)他從學校到家整個過程的平均速度是多少米/秒?(小數(shù)點后面保留兩位)

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同步練習冊答案