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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示是測導(dǎo)體電阻的實驗電路,在正確連接電路時,開關(guān)必須斷開,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至阻值最大處.

(1)在(a)所示的電源和滑動變阻器之間添上一根導(dǎo)線,使之成為正確的測量電路.
(2)在(a)中的甲表應(yīng)是電流表,乙表應(yīng)是電壓表.
(3)在本實驗中,滑動變阻器的主要作用是改變待測電阻的電壓,多次測量取平均值減小誤差.
(4)在(b)中電流表的讀數(shù)為0.48A,電壓表的讀數(shù)為2.4V,由此可知被測電阻的阻值為5Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度,準確程度較高的是B刻度尺,最接近物體長度真實值的讀數(shù)是2.35cm.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.探究物體的重力勢能 小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計并進行了如圖所示實驗.
(1)本實驗中研究的是重物(小 方桌/沙面/重物)的重力勢能.
(2)要探究重力勢能大小與高度的 關(guān)系應(yīng)選擇圖1和2進行分析 比較.
(3)進行完第一組實驗后,應(yīng)讓小 方桌恢復(fù)原來的位置(保持位置不動/恢復(fù)原來的位置),再進行下一組實驗.
(4)比較圖 2 和圖 3 的實驗現(xiàn)象,可探究的問題是高度相同時,物體重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,重為0.5N的木塊和雞蛋在鹽水中靜止不動,木塊受到的浮力=雞蛋受到的浮力(填“>”“=”“<”).

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科目: 來源: 題型:作圖題

12.根據(jù)要求作圖

(1)如圖1所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂.請在圖中作出F2的力臂以及力F1
(2)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖2所示拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動.請在圖中畫出:①杠桿所受拉力的力臂l1 ②杠桿所受阻力F2的示意圖.
(3)請在圖3中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.關(guān)于測量定值電阻阻值的實驗.小明設(shè)計了如圖1、2所示電路的兩個方案,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整

(1)【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
主要實驗步驟:
①步驟一、將電壓表分別與Rx和R0并聯(lián),閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)分別為Ux和U0;
①步驟二、根據(jù)設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式RX=$\frac{{U}_{X}}{{U}_{0}}$R0(用符號表示).
(2)【方案二】運用電流表(無電壓表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值.
器材:一只電流表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
主要實驗步驟:
①步驟一、將電流表分別與Rx和R0并聯(lián),閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)分別為Ix和I0;
①步驟二、根據(jù)設(shè)計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式RX=$\frac{{{I}_{0}R}_{0}}{{I}_{X}}$(用符號表示).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.一根鋼管,已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm,現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,讀數(shù)如圖甲所示.該刻度尺的分度值是0.1cm,由此得鋼管外徑是1.30cm,鋼管壁的厚度是2.9mm.停表乙的示數(shù)為337.5s.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.在我國的農(nóng)村人們常用風(fēng)機將谷粒、糠皮和沙石分離,如圖所示,當(dāng)谷;旌衔飶穆┒分新┫聲r,經(jīng)過下面的風(fēng)口,依次在下方形成了A、B、C三堆分離物,達到分離的目的.
(1)谷粒能夠分離的原因是谷粒、糠皮和沙石質(zhì)量不同,其慣性大小不同,在風(fēng)機的風(fēng)力作用下,運動狀態(tài)改變的程度不同,落地的位置不同
(2)分離后A堆是沙石,C堆是糠皮.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目.一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.W1=W2     P 1=P2B.W1>W(wǎng)2     P 1>P2
C.W1>W(wǎng)2    P 1=P2D.W1<W2    P 1<P2

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動變阻器R′的規(guī)格是“20Ω  2A”.

(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進行實物連線如圖乙所示,請你在虛線框內(nèi)把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應(yīng)).
(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是A(選填“A”或“B”)
A.電流表沒調(diào)零                B.電流表正負極接反了
(3)確認電路無誤后,閉合開關(guān)進行實驗,第4次實驗時電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為2.5V;
實驗序號
電壓/V0.51.21.8
電流/A0.100.240.340.5
(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以提到的結(jié)論是:在電阻不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(5)小薇利用實驗數(shù)據(jù)還計算出定值電阻R的阻值為5.1Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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