17．住在非洲沙漠中的居民，由于沒有電，夏天無法用冰箱保鮮食物，一位物理教師發(fā)明了“沙漠冰箱”．它是由一個內(nèi)罐和一個外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時將食物放入內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風處，并經(jīng)常在兩罐間灑些水．
（1）“沙漠冰箱”制冷原理是什么？
（2）放在干燥通風的地方是為什么？

16．小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，老師只給她提供了如下器材：額定電壓（U_額）為2.5V的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個電壓表（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R₀、導(dǎo)線若干．她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認真思考后設(shè)計了正確的實驗電路，如圖甲所示．
（1）閉合開關(guān)后，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表V₁的示數(shù)為2.5V，此時電壓表V₂的示數(shù)U₂，則小燈泡額定功率的表達式：P=$\frac{{U}_{額}{U}_{2}}{{R}_{0}}$．
（2）她還進一步設(shè)計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法，其電路如圖乙所示，她認為關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A₂的示數(shù)為0.25A時，再讀出電流表A₁的示數(shù)，才能計算出小燈泡的額定功率．

15．小強運用所學電學知識設(shè)計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R₁=5Ω，電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器R₂的規(guī)格為“15Ω  0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．
（1）R₁在電路中的作用是保護電路．
（2）當被測身高增加時，表示數(shù)變大的是電壓表．（選填“電壓表”或“電流表”）
（3）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路中的阻值范圍是4Ω～10Ω．

14．在測量額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實驗中：
（1）為完成實驗，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最右（填“左”或“右”）端．
（3）移動滑動變阻器的滑片，記下多組電壓表及對應(yīng)電流表的示數(shù)，并畫出圖乙所示的I-U圖象，則小燈泡的額定功率為0.625W．
（4）實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際功率非常�。�
（5）若把這樣的兩只小燈泡串聯(lián)接到3V的電源上，則此時每個燈泡消耗的功率為0.3W．

13．將額定電壓相同的兩個燈泡L₁、L₂串聯(lián)后接入電路中，如圖所示．接通電路后發(fā)現(xiàn)L₁要亮一些（忽略燈絲電阻的變化），則兩燈的額定功率是P₁＜P₂（填“＞”“＜”或“=”）；若將兩燈并聯(lián)接入電路，L₂發(fā)光要亮一些．（填“L₁”或“L₂”）

12．小李正在家寫作業(yè)突然空氣開關(guān)“跳閘”了，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

	A．	電壓太低
	B．	同時工作的用電器太多，總功率過大
	C．	某條線路斷路
	D．	用電器金屬外殼沒有接地

11．在實驗室，某同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清．為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖（b）所示，則電流表的小量程為（　�。�

A．

0.06A

B．

0.1A

C．

0.2A

D．

0.3A

10．對于一段導(dǎo)體來說，關(guān)于R=U/I的物理意義，下列說法正確的是（　　）

	A．	導(dǎo)體中電流越大，則電阻越小
	B．	加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大
	C．	導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過電流之比
	D．	導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟電流成反比

9．寫出以下三種儀器的讀數(shù)：

圖甲中溫度計的示數(shù)是4℃；圖乙中溫度計的示數(shù)是-4℃；
圖丙中物體的長度是3.15cm；圖丁中秒表的讀數(shù)是337.5s．

8．請將圖中的“光控開關(guān)”“聲控開關(guān)”、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計出符合安全用電要求，且只有在光線很暗且有聲音時，燈才亮的樓道燈自動控制電路．