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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在利用伏安法測(cè)量小燈泡L的電阻的實(shí)驗(yàn)中.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1方框內(nèi)設(shè)計(jì)出完整的伏安法測(cè)小燈泡電阻的電路圖.
(2)燈泡上標(biāo)有2.5V的字樣,閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示.流過(guò)小燈泡的電流為0.24A,小燈泡的電阻為10Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則R1:R2=3:2.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)s,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將變小電壓表V的示數(shù)將變大,(選填“變小”、“不變”或“變大”) 燈泡變暗.(填“亮”或“暗”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.為測(cè)量待測(cè)電阻Rx阻值,小敬設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,R0的阻值已知,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)接1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1,當(dāng)開(kāi)關(guān)接2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2,則Rx可表示為$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.陳慧同學(xué)在學(xué)了電阻的大小與哪些因素有關(guān)后,她決定自己再進(jìn)行探究,回家后她找來(lái)了鉛筆芯、廢舊燈絲、電池、導(dǎo)線(xiàn)、小燈泡、開(kāi)關(guān)、蠟燭、打火機(jī)、鱷魚(yú)夾等,并從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借出了電流表.

(1)她選取了上述的部分器材先連成了圖1所示的電路.其中導(dǎo)線(xiàn)纏繞在鉛筆芯的A端固定,纏繞在B端的導(dǎo)線(xiàn)可以通過(guò)鱷魚(yú)夾左右滑動(dòng).該電路研究的是導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度 的關(guān)系.劉星同學(xué)認(rèn)為該電路存在著缺陷,應(yīng)該再串聯(lián)一個(gè)定值電阻,你認(rèn)為串聯(lián)定值電阻的作用是保護(hù)電路.電路更改正確后,她發(fā)現(xiàn)將鱷魚(yú)夾向左移動(dòng)電流表示數(shù)變大,向右移動(dòng)電流表示數(shù)變小,這說(shuō)明長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻越大.
(2)接著陳慧同學(xué)又選取了部分元件連成了如圖2所示的電路,她發(fā)現(xiàn)給廢燈絲加熱過(guò)程中,小燈泡逐漸變暗.這說(shuō)明燈絲的電阻隨溫度的升高而變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖1所示,是某個(gè)同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路(電路中各元件完好無(wú)損),R1=10Ω如圖2兩表指針在同一位置.求:
(1)流過(guò)R1的電流;
(2)電源電壓.
(3)R2的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是某一溫度下兩個(gè)電路元件甲和乙的I-U關(guān)系圖象,將甲、乙兩元件并聯(lián)接入2V的電源兩端,干路總電流為0.6A.若把它們串聯(lián)在3V的電路中,此時(shí)電路消耗的總功率是0.6 W.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的是(  )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
敲擊音叉發(fā)出聲音,乒乓球被彈開(kāi)
C.
鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播規(guī)律后,下面說(shuō)法中,正確的是( 。
A.只要有物體的振動(dòng)和傳遞的物體,就一定能聽(tīng)的出聲音
B.聲音的傳播不需要介質(zhì),真空也能傳播聲音
C.有聲音,就一定有振動(dòng)物體
D.優(yōu)美的音樂(lè)在任何時(shí)候都是樂(lè)音

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小明的家在南昌,他的爸爸最近要去贛州辦事,小明上網(wǎng)一查,嗬,從南昌到贛州的列車(chē)真多.下面是他查到的列車(chē)時(shí)刻表中一部分:
車(chē)次南昌發(fā)車(chē)時(shí)間抵達(dá)贛州時(shí)間粗略資料列車(chē)種類(lèi)
K1057:0812:14北京西-深圳,共2327公里空調(diào)快車(chē)
K8717:5023:28九江-廣州東,共1083公里空調(diào)快車(chē)
問(wèn)坐K105次列車(chē)從南昌到贛州需要的時(shí)間是( 。
A.5h38minB.5h06minC.5h54minD.6h06min

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同步練習(xí)冊(cè)答案