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科目: 來源: 題型:選擇題

3.中國海軍護(hù)航編隊(duì),是中國海軍海外護(hù)航的艦船編隊(duì),是從2008年底開始中國海軍在亞丁灣索馬里海盜頻發(fā)海域護(hù)航的一項(xiàng)軍事行動(dòng).護(hù)航編隊(duì)常用高頻高分貝聲波驅(qū)趕海盜,海盜無法承受聲波的干擾而離開,下列說法正確的是( 。
A.發(fā)出的聲波對(duì)于海盜來說是一種噪音
B.護(hù)航編隊(duì)驅(qū)趕海盜利用的是聲音能夠傳遞信息的原理
C.護(hù)航編隊(duì)發(fā)出的聲波是超聲波
D.頻率越高,聲音響度越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲
B.聲音在空氣中的傳播速度最大
C.宇航員在月球上可以直接交談
D.物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲調(diào)就越低

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.一般情況下,一個(gè)蘋果和一名初中學(xué)生的質(zhì)量分別約為(  )
A.0.1g,60mgB.1g,60gC.10g,60tD.100g,60kg

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向A端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最。
(2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是0.26A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由不同意,燈絲的電阻受溫度影響,不是一個(gè)定值,取平均值沒有意義(作出判斷并說出理由)
 
 電壓/v
 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
 電流/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.27
 電阻/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 11.1
 平均電阻/Ω 8.1
(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的由于可能是電壓表接在了變阻器兩端.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.今年寒假期間,小明準(zhǔn)備跟著爸媽去杭州游玩.為了這趟旅游,小明預(yù)先做了很多功課.他首先上網(wǎng)查了經(jīng)宜興去杭州的車次,摘取了如圖所示的一些信息.
 車次 始發(fā)站-到達(dá)站 發(fā)時(shí)-到時(shí) 票價(jià)參考
 G1671 宜興站-杭州東站 07:32-08:27 二等座¥58.5一等座¥98
 G7625 宜興站-杭州東站 07:54-08:50 
 二等座¥58.5一等座¥98
G7601 宜興站-杭州東站 08:10-09:03 
 二等座¥58.5一等座¥98
 D3295/D3298 宜興站-杭州東站 08:37-09:36 
 二等座¥-軟臥下¥-
 G7689 宜興站-杭州東站 08:46-09:31 
 二等座¥58.5一等座¥98
 G7665 宜興站-杭州東站 09:00-09:46 
 二等座¥58.5一等座¥98
(1)分析表格,提煉出一條有用的信息上午經(jīng)宜興去杭州的車次就有6趟
(2)小明又查得宜興高鐵站到杭州東站的里程為127km,若他們選擇搭乘G7689次動(dòng)車前往杭州且準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車和到達(dá),這趟車的平均速度為多少?(請(qǐng)計(jì)算并回答,結(jié)果保留整數(shù))
(3)小明覺得這趟車是表格中最快的車次,他這樣認(rèn)為的依據(jù)是通過相同的路程所用時(shí)間最少.通過計(jì)算,又上網(wǎng)查可知,寧杭高鐵設(shè)計(jì)時(shí)速為350km/h,小明覺得高鐵列車沒有達(dá)到預(yù)期的速度,你認(rèn)為影響車速的原因有哪些?(寫出一條)沿途要?科渌军c(diǎn).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板放在一張帶刻度的白紙上,玻璃板與紙面垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置的問題;
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這說明像與物的大小相等.進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在白紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等;小華覺得這樣做出結(jié)論未免有點(diǎn)倉促,原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論帶有偶然性.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,移去蠟燭B,將一張白紙豎直放在B所在的位置,從蠟燭A的方向看過去,白紙的方向上能(能/不能)看到蠟燭A的像.若要說明A所成的是虛像,你的具體做法是直接看白紙上能不能接收到燭焰的像.

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科目: 來源: 題型:作圖題

17.完成如圖所示的光路圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板A沿AO射到O點(diǎn),將紙板的右半邊B沿著ON向后、向前翻折、觀察到當(dāng)AB在同一平面上時(shí)紙板B上才能呈現(xiàn)出反射光束.
(2)小明將紙板B翻折到能呈現(xiàn)反射光束的位置,讀出入射角和反射角的大小都是30°,于是他們小組順利得出了反射角等于入射角這一結(jié)論,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)有問題嗎?問題是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少.為了繼續(xù)完善這個(gè)結(jié)論,下面還需如何操作改變?nèi)肷浣堑拇笮,多做幾次?shí)驗(yàn),以找到普遍性的規(guī)律.
(3)小明他們拿著老師發(fā)給的激光筆,靠在紙板上探究光的反射規(guī)律,實(shí)驗(yàn)過程中總覺得手抖動(dòng)得厲害,同時(shí)看到白紙屏上的光線忽有忽無.這時(shí)小明突然抬頭看到老師剛才做演示實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置(如圖所示)還在講臺(tái)上放著,老師的實(shí)驗(yàn)裝置跟小明他們的裝置比,你認(rèn)為有什么優(yōu)勢(shì)激光筆固定在白板上,光束穩(wěn)定.(寫出一點(diǎn))

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科目: 來源: 題型:填空題

15.新華社電:神舟十一號(hào)飛船于2016年10月19日凌晨3點(diǎn)半左右與天宮二號(hào)成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,標(biāo)志著我國航天事業(yè)達(dá)到了一個(gè)新的里程碑.對(duì)接成功后,他們的聯(lián)合體在軌道上運(yùn)行的速度約28000km/h.此時(shí)以神州十一號(hào)為參照物,天宮二號(hào)是靜止(運(yùn)動(dòng)/靜止)的,他們繞地球飛行一圈大約需要90分鐘,可以估算出他們飛行一圈大約有42000km.你能想象這有多快嗎?

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科目: 來源: 題型:填空題

14.今年12月下旬我國經(jīng)歷了范圍最廣持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的霧霾天氣.如圖所示是市場(chǎng)上某款PM2.5檢測(cè)儀,它可測(cè)量空氣中直徑0.3μm~2.5μm范圍顆粒物濃度,即它可測(cè)出最小直徑為3×10-4mm的顆粒.請(qǐng)你提出一條減少PM2.5產(chǎn)生的有效措施:減少化石燃料的使用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案