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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系時(shí),某同學(xué)進(jìn)行了如圖5所示的實(shí)驗(yàn):

甲、測(cè)出實(shí)心合金塊所受的重力.
乙、把合金塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中,測(cè)出合金塊所受的浮力,收集合金塊排開(kāi)的水.
丙、測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的重力.
丁、測(cè)出空桶所受的重力.
(1)你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)是.丁甲乙丙.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和代表性,該同學(xué)還可B(填“A”或“B”).
A、多次測(cè)量取平均值     B、換用其他液體多次實(shí)驗(yàn)
(3)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開(kāi)液體所受的重力.
(4)在圖乙中,浸沒(méi)于水中的合金塊在勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,合金塊受到的浮力不變(填“變大”“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.把一根阻值為40Ω的粗細(xì)均勻的電阻絲變成一個(gè)圓環(huán),環(huán)上的A點(diǎn)接入電路,滑片P可以在圓環(huán)上順時(shí)針滑動(dòng)(P不與A點(diǎn)重合),滑片的固定端O點(diǎn)也用導(dǎo)線連入電路中,定值電阻Ro=5Ω,電源電壓3V.
(1)滑片P從A點(diǎn)的上端沿圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到A的下端的過(guò)程中,電流表的示數(shù)怎樣變化?
答:先變小后變大,請(qǐng)你猜想P在C(選填:B或C或D)點(diǎn)時(shí),圓環(huán)的電阻最大,用數(shù)學(xué)方法證明你的結(jié)論.
(2)求電流表的最小示數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖甲所示是小明用電流表測(cè)L1、L2并聯(lián)電路中燈泡L1電流的電路,應(yīng)將線頭M接電流表的- (選填“-”“0.6”或“3”)接線柱,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電燈L1中的電流為0.26 A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖.圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)部的照明燈.當(dāng)電冰箱接入電路后,依據(jù)同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們打開(kāi)電冰箱門(mén)取東西時(shí),開(kāi)關(guān)S1、S2應(yīng)都處于閉合(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m,其速度是2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng)100m的橋,從隊(duì)伍的第一個(gè)人上橋到隊(duì)尾最后一人離開(kāi)橋,所需要的時(shí)間為多少秒?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示,這是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置.回答下列問(wèn)題:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)選用的器材除小車(chē)、木板、墊塊和金屬擋板外,還需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表.
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,用力敲響音叉,并用懸掛著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股,我們看到的現(xiàn)象,此現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng),塑料球的作用是放大音叉的振動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將甲圖的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑片向右移時(shí)燈泡變暗,連線不得交叉
(2)小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確,出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi); ②滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值位置.
(3)排除故障后,小云同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示.若她要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中的滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,計(jì)算出此小燈泡的額定功率是0.8W.
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)接近4.5V,電流表幾乎無(wú)示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路了.
(5)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是A
A.探究電流與電壓關(guān)系              B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系  D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.圖(甲)是家用電吹風(fēng)的工作原理圖,電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng).
(1)若吹涼風(fēng),則開(kāi)關(guān)應(yīng)置于2(選填“1”、“2”或“3”).
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖(乙)所示,則在該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是13200J.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.空氣清新劑能將香味散發(fā)到室內(nèi)的各個(gè)地方,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;街道兩旁的一排排的早晚同時(shí)亮和同時(shí)滅的路燈是并聯(lián)( 選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)的.散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大(填“大”或“小”)的性質(zhì).

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同步練習(xí)冊(cè)答案