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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示:木塊的長度為1.85cm,彈簧測力計示數(shù)是2.2N.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則(  )
A.此滑輪組的機械效率為75%B.此人做功的功率為40W
C.拉力所做的總功為2800JD.物體上升的過程中機械能總量不變

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為20cm時,物塊A有3/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài).往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒,加水過程中物塊A克服重力做的功為0.24J.加水后容器底部受到水的壓強為3200Pa(整個過程中彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L的關系如圖乙所示).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材;彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、小木塊(能放進量筒,體積小于金屬塊)、細線、水、細鐵針.
第一小組:探究金屬塊下沉條件,實驗中,它們用兩種方法測量物體受到的浮力:
方法1:測量過程及示數(shù)如圖1甲、乙所示.
(1)用圓點A代表金屬塊,請在丙圖中畫出金屬塊在圖乙狀態(tài)時所受的拉力和重力;
(2)并分析得出金屬塊所受浮力的大小為0.2N.
方法2:測量過程與示數(shù)如圖2所示,則排開水的體積為20mL.
根據(jù)F=G=pVg 可計算出浮力.比較浮力與重力的大小,得出下沉條件.
第二小組:探究小木塊上浮條件.要測量木塊浸沒時的浮力,請選用上述兩方法中的其中一種進行測量.你選用實驗方法2(選填“1”或“2”)
還應采取的操作是用細針使木塊完全浸沒.
比較浮力與重力的大小,得出上浮條件.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.克強同學在實驗室想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.當他用天平測量瓷片的質(zhì)量為M后,發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,于是改用如圖所示的方法瓷片的面積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記;
b.取出瓷片;
c.往量筒加入適量的水,記錄量筒中水的體積V1
d.將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處(填寫操作內(nèi)容)
e.操作后記錄量筒中水的體積V2
f.則瓷片的密度P為:ρ=$\frac{M}{{V}_{1}-{V}_{2}}$(用M、V1、V2表示)
g.根據(jù)以上步驟,你認為克強同學測出的瓷片密度值將偏小(選填“偏大”或“偏小”),出現(xiàn)誤差的原因是取出瓷片時,瓷片上會沾有水,因此倒入水的體積大于瓷片的體積.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.彈簧下懸掛一條形磁鐵,裝置在螺絲管的上方.閉合開關后,通電螺線管下方的小磁針靜止時的位置如圖1所示.

(1)通電螺絲管的上端為S極;
(2)把滑動變阻器滑片向左滑動時,彈簧將縮短(選項“伸長”或“縮短”).
(3)如果用圖2所示電流表替代虛線框內(nèi)器材并連接好,然后將另一條形磁鐵迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是電磁感應現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示是小明連接電流表時存在的問題,請在下面橫線上分別寫出造成其現(xiàn)象的原因.
甲圖的問題:電流表的正負接線柱接反了;乙圖的問題:電流表的量程選擇過大.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示電路,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是導體(選填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與長度有關受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做滑動變阻器,圖乙中電阻箱的示數(shù)為2013Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.電源是提供電壓的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有電壓,同時電路要閉合.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.一節(jié)干電池的電壓是1.5 V,一個鉛蓄電池的電壓是2 V,對人體的安全電壓不高于36 V.

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