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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)同學(xué)遲到了,走到樓梯處聽到本班教室傳來的上課老師的聲音,就知道正在上物理課,他除了根據(jù)講課內(nèi)容外,做出判斷的依據(jù)還可以是聲音的( 。
A.音調(diào)不同B.音色不同C.響度不同D.聲速不同

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.2016年10月17日7點(diǎn)30分,中國的載人航天飛船神舟十一號(hào)發(fā)射升空.神州十一號(hào)將于2天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室完成對(duì)接后“牽手”遨游太空.當(dāng)“神舟飛船”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接后,遨游太空的過程中,下列說法正確的是( 。
A.“神舟飛船”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.“神舟飛船”和“天宮二號(hào)”相對(duì)地球是靜止的
C.“神舟飛船”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
D.“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.圖中,小云將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少,小云發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)不變(填:“變高”“不變”或“變小”),響度變。ㄌ睿骸白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保
(2)小云用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小云只能聽到微弱的手機(jī)聲音,小云據(jù)此現(xiàn)象大致得出:聲音可以在空氣中傳播,真空不可以傳聲.(選填:“可以”或“不可以”)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.科學(xué)家們?cè)跍y(cè)量地球到月球間的距離時(shí)采用了激光測(cè)距儀,就是利用光的反射,將一束激光照射到月球上,然后接受的返回的激光信號(hào),已知科學(xué)家們?cè)诎l(fā)出激光2.56s后接收到返回的激光信號(hào),求:地球到月球間的距離.(已知:光速等于3×108m/s)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)用光學(xué)原理全面解釋,多媒體幕布為什么使用粗糙的白布?

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科目: 來源: 題型:填空題

18.入射光線垂直射向鏡面,則入射角等于0度.保持入射光線的位置不變,讓平面鏡繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)過25度,則反射光線與入射光線的夾角為50度.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山.”的詩句中.從物理學(xué)的角度看,以高山為參照物,舟中人是運(yùn)動(dòng)的;(填“運(yùn)動(dòng)”或以“靜止”)以輕舟為參照物,舟中人是靜止的.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.從我校的大門口到教學(xué)樓相距約180m(填寫單位),小云從大門口走到教學(xué)樓用時(shí)2.5分鐘,則她步行的平均速度為1.2m/s.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.一小車在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng),某學(xué)習(xí)小組記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷( 。
A.0~5 s內(nèi),小車的平均速度是0.4 m/s
B.0~7 s內(nèi),小車的平均速度是1.5 m/s
C.2 s~5 s內(nèi),小車運(yùn)動(dòng)了2 m
D.5 s~7 s內(nèi),小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是1 m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.我國古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲.關(guān)于這一現(xiàn)象,解釋不正確的是(  )
A.聲音由振動(dòng)產(chǎn)生的
B.空氣可以傳聲
C.固體可以傳聲
D.空氣傳聲的速度大于固體傳聲的速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案