相關(guān)習題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關(guān).于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的有關(guān)琴弦條件.
控制條件
編號
琴弦材料琴弦的長度/CM琴弦的橫截面積/MM2
601.0
尼龍絲401.0
500.3
尼龍絲601.0
500.5
猜想1:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系.
猜想2:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度有關(guān)系.
猜想3:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系.
通過分析回答下列問題:
(1)為了驗證猜想1,應(yīng)該選用表中編號為①和④兩組實驗進行對比分析.
(2)為了驗證猜想2,應(yīng)該選用表中編號為②和④兩組實驗進行對比分析.
(3)為了驗證猜想3,應(yīng)該選用表中編號為③和⑤兩組實驗進行對比分析.
(4)此實驗的研究方法叫做控制變量法.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.在比較不同材料的隔聲性能實驗中,小明和小強在家中開展探究,他們準備通過用人耳剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進行比較.
(1)選用了手機鈴聲作為聲源,實驗過程中他們應(yīng)將手機鈴聲響度調(diào)。ㄟx填“調(diào)大”或“調(diào)小”),因為手機鈴聲響度越大(選填“大”或“小”),人要聽不到聲音時與聲源的距離將越大(選填“大”或“小”),實驗在家中難以進行.
(2)在比較不同材料隔聲性能時手機鈴聲響度應(yīng)保持不變(選填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實驗情形而改變”).
(3)小明從家中找出下列一些材料開始探究:一張報紙、一件羽絨服、一個薄塑料袋、一些包裝家電泡沫板,小強認為小明選擇的這些材料中存在一個明顯問題,不能有效地說明這些材料的隔聲性能.請指出這個明顯的問題:不同材料的厚度不同.
(4)對材料進行科學調(diào)整后,他們通過探究得到如表實驗數(shù)據(jù):
材料報紙羽絨服塑料袋泡沫板
人聽不到聲音的距離/m8475
由此數(shù)據(jù)可將這些材料隔聲性能最好的是羽絨服.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.往保溫瓶里灌開水的過程中,只聽聲音就能判斷壺里水位的高低,是因為(  )
A.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小
B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高
C.灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大
D.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,邊長為10 cm的立方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平,從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時,細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖所示,木塊密度ρ=0.5×103kg/m3;容器的底面積為200cm2,g=10N/kg.求:

(1)容器中液體的密度是多少?
(2)抽液機每秒鐘排出液體質(zhì)量是多少?
(3)第30s時,露出液面高度是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

13.在災(zāi)后重建中,村民住房重建所用磚的承壓是必須考慮的一個重要指標.用磚砌墻修房時,考慮各種因素砌墻的最大實際高度只能是最大理論高度的30%.紅星村村民在住房重建中,使用的是一種本村生產(chǎn)的長方體實心磚,這種磚長為0.24m,寬為0.12m,高為0.05m,重為36N,磚與磚之間是0.01m的混泥土,混泥土的密度為2.5×103 kg/m3,這種磚所能承受的最大壓強是5×105Pa.(g取10N/kg)求:用這種磚來修房砌墻(磚平放),墻實際最高可以多高?

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示為我軍首批艦載機飛行員駕駛著國產(chǎn)殲-15飛機正在“遼寧艦”上進行阻攔著陸試驗飛行.如圖,艦載機著艦后精確鉤住阻攔索,飛機很快就停了下來,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),著艦后艦載機在甲板上繼續(xù)滑行說明物體具有慣性.當一架質(zhì)量為20t的艦載機著陸航母后,航母排開海水的體積增加了20m3.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示的木桶放在水平地面上,給桶內(nèi)加足夠多的水,桶底受到水的壓強最大時,將取決于木桶壁最短(選填“最長”、“中等”或“最短”)的那塊木板的高度.將重為5N的小木塊放入盛滿水的木桶中,靜止時,木塊所受浮力為5N,放入木塊后木桶底部所受水的壓強不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).(已知ρ>ρ

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科目: 來源: 題型:填空題

10.我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功制作了一個亮晶晶的水球.該實驗說明液體內(nèi)部分子間存在著引力,從而促使液體表面收縮拉向內(nèi)部,形成球體.若實驗過程中該水球體積為0.05dm3,則其質(zhì)量為50g.

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科目: 來源: 題型:多選題

9.下列生活實例與所運用物理知識的說法中,錯誤的是(  )
A.體操運動員在手上涂鎂粉是為了減小摩擦
B.摩擦后的玳瑁外殼吸引草屑是因為帶電體能吸引輕小物體
C.壓路機有一個巨大的圓柱形輪子,是為了增大壓強
D.孔明燈是通過改變自身重力來實現(xiàn)升空的

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列與汽車有關(guān)的物理現(xiàn)象說法正確的是( 。
A.限制汽車行駛的最大速度,是為了減小汽車的慣性
B.汽車安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用
C.路面結(jié)冰時需要交通管制,是因為車輪與冰面間摩擦力太大
D.在一輛行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,這是汽車正在加速行駛

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