科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | 小車、斜面、毛巾、棉布、木板 |
裝置圖 | |
步驟 | 在水平桌面上鋪上粗燥程度不同的表面,讓小車從斜面的同一高度自由滑下,使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離 |
現(xiàn)象 | 表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn). |
結(jié)論 | 說明:小車受到的阻力越小,速度減小的越慢.推理:運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng). |
作圖 | 在第二個(gè)圖“棉布表面”的水平面上做出小車正在向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖. |
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裝置 | 如圖,左右兩盤放質(zhì)量相等的砝碼,小車保持靜止. | |
過程步驟 | ①將左盤中再添加一個(gè)砝碼,小車將運(yùn)動(dòng),說明彼此平衡的兩個(gè)力大小相等; ②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,放手后小車將 轉(zhuǎn)動(dòng),說明彼此平衡的兩個(gè)力必須在同一條直線上.此處運(yùn)用的研究方法是:控制變量法. |
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裝置圖 | |||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | A.將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ B.在燒杯中盛待測(cè)液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1 C.算出量筒中液體的質(zhì)量m D.稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2 E.將杯中液體倒入量筒中一部分,測(cè)出這些液體的體積V 以上正確的測(cè)量步驟是:BEDCA | ||||||||||
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