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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也創(chuàng)造了許多娛樂(lè)工具其中就有影戲,一種是讓燈光照射于屏幕,將木偶一類(lèi)物體在燈前舞動(dòng),其影就投在屏幕上.還有一種在鏡面上畫(huà)才子佳人之后,將鏡面對(duì)著燈光,讓光落在屏幕上,因而看到才子佳人的影像.請(qǐng)問(wèn)這兩種影戲中所用到光學(xué)知識(shí)是( 。
A.兩者都是光的直線傳播
B.前者是光的反射,后者是光的直線傳播
C.前者是光的直線傳播,后者是光的反射
D.兩者都是光的反射

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面成語(yǔ)中可以說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)的是( 。
①漫天飛舞  ②狼煙滾滾  ③花香襲人 ④入木三分.
A.①③②④B.③④C.只有③D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.初中生的體重大約是50kgB.成年人的正常體溫是38℃
C.成年人的體積約是10dm3D.電磁爐工作時(shí)的功率可為400W

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.“十一”假期,小明一家駕車(chē)去常德柳葉湖旅游.一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.
(1)經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖1所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到柳葉湖距離為24km;“60”意義為:通過(guò)這段公路時(shí),汽車(chē)的行駛速度不能超過(guò)60km/h.在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到柳葉湖最快要用幾分鐘?
(2)若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則汽車(chē)通過(guò)這一段的平均速度為多少km/h?
(3)為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在高速公路上安裝了固定測(cè)速儀.如圖2所示,汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,則
①汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),汽車(chē)與固定測(cè)速儀相距多遠(yuǎn)?
②汽車(chē)的速度是多少m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為了研究固體的熔化以及液體的沸騰規(guī)律,小曉用一穩(wěn)定的熱源對(duì)一定量的冰加熱,使之熔化成水直到沸騰,并繪制了如圖甲所示的圖象.

(1)由圖象可知,液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度不變.
(2)第26min時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是96℃,
(3)在第16min時(shí),小曉觀察到水中出現(xiàn)了氣泡,此時(shí)氣泡的情形應(yīng)是圖丙所示中的b(選填“a”或“b”).
(4)請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法:減少水的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的時(shí)間顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”).

(1)小車(chē)在AB段間的路程是4.00 dm,全程的平均速度為0.3m/s.
(2)實(shí)驗(yàn)中使斜面的坡度較小,這是為了便于測(cè)量時(shí)間
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)沒(méi)有到達(dá)C點(diǎn)就停止計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大(選填“大”或“小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人
眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是光在空氣中沿直線傳播.操作過(guò)程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是倒立   的(選填”正立”或“倒立”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.體溫計(jì)的量程是35~42℃,一根刻度均勻但不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中顯示出的溫度是2℃,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的溫度是97℃,把它插在溫水中所顯示的溫度是59℃,那么溫水的實(shí)際溫度是60℃

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.相比于老人“粗獷”的聲音來(lái)說(shuō),小孩兒的聲音要“尖細(xì)”一些,這是說(shuō)小孩兒的聲音音調(diào)高(選填“音調(diào)高”或“響度大”),對(duì)手機(jī)進(jìn)行聲控密碼解鎖是利用不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.噪聲會(huì)影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要.公路兩旁的隔音墻是在傳播途中(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.若小明看到閃電后經(jīng)過(guò)3s聽(tīng)到雷聲,那么,打雷處距小明大約為1020m.(已知空氣中聲速為340m/s)

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