相關(guān)習題
 0  174307  174315  174321  174325  174331  174333  174337  174343  174345  174351  174357  174361  174363  174367  174373  174375  174381  174385  174387  174391  174393  174397  174399  174401  174402  174403  174405  174406  174407  174409  174411  174415  174417  174421  174423  174427  174433  174435  174441  174445  174447  174451  174457  174463  174465  174471  174475  174477  174483  174487  174493  174501  235360 

科目: 來源: 題型:選擇題

10.一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音;當用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,則(  )
A.電鈴的振動停止了
B.電鈴繼續(xù)振動,但聽不到聲音
C.電鈴的聲音比原來更加響亮
D.電鈴?fù)V拐駝樱苈牭铰曇簦娾復(fù)V拐駝,但能聽到聲?/td>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,志剛同學在一次實驗課上,把一支鉛筆放在一只盛水的燒杯后,透過燒杯觀察鉛筆的像.他驚奇地發(fā)現(xiàn),手中鉛筆的筆尖本是朝左的,可他看到的像卻是筆尖朝右,這是因為盛水的燒杯相當于一個凸透鏡,志剛同學看到的是鉛筆的實( 填“實”或“虛”)像,若將鉛筆繼續(xù)靠近( 填“靠近”或“遠離”)燒杯,他所看到的像將會變成筆尖朝左.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線等器材,測小燈泡阻值.小燈泡的額定電壓(正常發(fā)光時的電壓)為2.5V.
(1)在圖1中連接實物圖,要求滑動變阻器向左滑動時,小燈泡變亮.
(2)小明設(shè)計的表格記錄數(shù)據(jù).移動滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖甲所示,請將該示數(shù)填在如表中第2次實驗①處,通過已知數(shù)據(jù)計算出對應(yīng)的電流值并在圖乙電流表盤中畫出該示數(shù).繼續(xù)改變滑片的位置,得到多組電壓和電流數(shù)值如表所示.
實驗次數(shù)l34
U/V122.5
I/A0.20.280.3
R/Ω56.257.18.3
①:1.5V.
(3)根據(jù)小明的數(shù)據(jù)表格,小紅認為要減少誤差,應(yīng)該把4次實驗得出的電阻值求平均值.你認為小紅的觀點正確嗎?不正確請說明理由.燈絲的電阻隨溫度的升高而增大..

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)實驗步驟:
A.按圖所示接好電路,閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)置于最右端.
B.滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1
C.保持滑片P不動,用電壓表測出L兩端的電壓U2
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)討論交流:小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各
個電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.
你認為小芳的結(jié)論更合理.理由是小明選擇的是相同的電阻,小芳選擇的電阻值不同,避免了實驗的特殊性.
(3)小明按圖所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是R0斷路(或L短路)(只需寫一種即可).為進一步確定故障,接下來的操作是(可以不受器材的限制)用一根導線代替R0連入電路,L發(fā)光,則R0斷路(用一電壓表并聯(lián)在燈L兩端,若電壓表無示數(shù)則L短路)(應(yīng)與前面的故障相符).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.對人體安全電壓是不高于36V;家庭電路中每盞燈都有一個開關(guān),開關(guān)與它控制的燈應(yīng)串聯(lián).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得到的結(jié)論速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大.
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景.你能得出結(jié)論質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大.
(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表.
實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運到的距離s/m
130104
2302016
360108
(a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇1、3序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中1、2序號的實驗對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:速度對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.一臺單缸四沖程汽油機飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,它在每秒鐘內(nèi)完成了40個沖程,做了10次功.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能.用水來冷卻汽缸是因為水的比熱容較大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖,在一個外部光線無法進入的煙室中,裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當煙霧進入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當煙霧達到某一濃度時,探測器便會發(fā)出警報.已知光照越強,感光電阻阻值越小,反之則越大.當煙霧進人煙室并越來越濃時,則( 。
A.電路的總電阻逐漸變小B.電壓表的示數(shù)逐漸變大
C.電流表的示數(shù)逐漸變大D.R兩端的電壓變大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

2.推導公式P=Fv.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.小勇的體重是500N(填單位),若他用20s的時間登上3樓,每層3m高的樓房,克服自身重力做功為3000J,登樓的功率是150W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案