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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.實(shí)施人工降雨的一種方法是飛機(jī)在高空灑干冰,干冰進(jìn)入云層,很快升華成氣體,并從周圍吸收大量的熱量,于是,高空的水蒸氣便液化成小水滴,或凝華成小冰晶.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中屬于吸熱的物態(tài)變化的是( 。
A.冬天室外的衣服凍干了B.屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
C.冰雪熔化了D.從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小明只做了一處改動(dòng)后閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡的額定電流為0.3A,正常發(fā)光時(shí)的電功率為1.14W.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,問(wèn)能否用上述方法進(jìn)行測(cè)量該電阻的阻值.同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是:電阻阻值太大,電流太小,無(wú)法測(cè)量.接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,通過(guò)增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻(200Ω 2A)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:
①A方案所涉及的思想方法是等效替代法.(控制變量法/轉(zhuǎn)換法/等效替代法)(選填)
②在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案B的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:B方案可以多次測(cè)量取平均值,減小誤差.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.2016年10月17日7時(shí)30分,搭載著神舟十一號(hào)飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭點(diǎn)火升空.
(1)甲乙兩圖分別是火箭剛發(fā)射時(shí)和第10s時(shí)的圖片,已知火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度最接近7.5m/s,下列對(duì)火箭的全長(zhǎng)的估算值最接近的是C.
A.6m     B.200m    C.50m    D.10m
(2)因?yàn)橐獙?duì)未來(lái)空間站做準(zhǔn)備,飛船和天宮二號(hào)對(duì)接時(shí)的軌道高度(距地面的高度)是393Km,比以往提高了50Km.設(shè)飛船在圓形軌道上運(yùn)行,它的軌道高度為H,運(yùn)行速度為v;地球半徑R,求飛船繞地球飛行一周所需時(shí)間是t=$\frac{2π(R+H)}{v}$.(用字母表達(dá))

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.一個(gè)太陽(yáng)能熱水器里裝有體積為0.2m3、溫度為15℃的水,經(jīng)過(guò)一天太陽(yáng)光的照射,水溫升高到了65℃.[水的密度ρ=1.0×103 kg/m3,水的比熱容c=4.2×103 J/(kg•℃)]求:
(1)熱水器里水的質(zhì)量;
(2)熱水器里水吸收的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用天平稱一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是(  )
A.把一粒米放在天平里仔細(xì)測(cè)量
B.把一粒米放在一杯子中,稱出其總質(zhì)量,再減去杯子的質(zhì)
C.把一粒米放在天平盤里,反復(fù)測(cè)量再求平均值
D.先測(cè)一百粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用力提起一桶水,人對(duì)水桶施加了一個(gè)提力,同時(shí)水桶對(duì)手也施加了一個(gè)向下的拉力,則這兩個(gè)力的三要素( 。
A.完全相同B.完全相反
C.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同D.大小、方向相同,但作用點(diǎn)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.一銅塊經(jīng)過(guò)下列變化后質(zhì)量和密度都沒(méi)有發(fā)生變化的(  )
A.把它帶到南極去B.加熱后變成銅水
C.把它壓成銅片D.銹蝕后剩下的銅鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.冰的密度為0.9×103kg/m3,表示的物理意義是體積是1m3的冰,質(zhì)量是0.9×103kg,一塊體積為40cm3的冰塊的質(zhì)量為36g,若將這冰塊削去三分之一,則余下的冰的質(zhì)量為24g,密度為0.9×103kg/m3;若原來(lái)那塊冰熔化成水后,質(zhì)量36g,體積減小了原來(lái)的$\frac{1}{10}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中放入一塊實(shí)心鐵塊,在右盤中放一個(gè)216克的玻璃杯,再往杯中倒入100cm3的水,天平恰好平衡,則杯中水的體積是鐵塊體積的( 。é=7.9×103kg/m3
A.$\frac{1}{3}$倍B.$\frac{1}{4}$倍C.2.5倍D.4倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案