3．實(shí)驗(yàn)記錄

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	接觸面的材料	壓力/N	滑動(dòng)摩擦力/N
1	木板與木板	4	0.8
2	木板與木板	6	1.2
3	木板與手巾	6	2.5

（1）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（2）分析比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

2．如圖所示，彈簧測力計(jì)的量程為0～5N，通過彈簧測力計(jì)測出物體的重力為2.4N．

1．當(dāng)物體受到的合力等于零時(shí)，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

20．學(xué)校組織同學(xué)去歡樂谷春游在那里，某同學(xué)幸運(yùn)地親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他乘坐專業(yè)人員駕駛的過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)．這時(shí)他選取的參照物是自己或過山車；當(dāng)他乘坐的汽車位于如圖所示位置時(shí)，他自身受到的重力方向是豎直向下．

19．力作用在物體上產(chǎn)生的效果：一是能改變物體的形狀；二是能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

18．在圖中，兩個(gè)力可以相互平衡的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

17．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，某同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性．
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小強(qiáng)所在的實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如下圖所示從左到右的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．根據(jù)小強(qiáng)的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過觀察吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目現(xiàn)象來確定的．
（2）閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P向左（填“左”或“右）端移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性增強(qiáng)．
（3）在圖C中，電磁鐵的下端是S極（選填“N”或“S”）
（4）通過比較ab兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的．
（5）通過比較bc兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的．
（6）通過比較d中兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充電流一定時(shí)的條件．

16．2012年1月，我國正式進(jìn)入移動(dòng)通信的4G時(shí)代，移動(dòng)通信實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的，某手機(jī)發(fā)射的信號(hào)頻率是1000Hz，該信號(hào)的波長為3×10⁵m．

15．磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，條形磁體的兩端磁性最強(qiáng)，同名磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互排斥．

14．甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	甲燈燈絲比乙燈燈絲細(xì)
	B．	兩燈都正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能較少
	C．	兩燈都正常發(fā)光時(shí)，甲燈電阻小于乙燈電阻
	D．	兩燈串聯(lián)后，接在220V電路中，甲燈比乙燈暗