20．如圖所示，如果動滑輪重10N，工人用滑輪組提升重240N的物體，物體在5s內勻速上升1m．求：（忽略繩子和滑輪的摩擦）
（1）繩子自由端的拉力；
（2）繩子自由端移動的距離；
（3）繩子自由端移動的速度．

19．如圖所示，水平桌面上的一柱形薄壁容器底面積為S₁，內盛有密度為ρ_液的某種液體后，容器及液體的總重為G₁，現(xiàn)用一彈簧測力計懸掛一長為L、底面積為S₂的柱形物體，將其緩緩進入薄壁容器的液體中（此過程中液體未溢出且柱體未浸沒）．圖2所示為彈簧測力計示數(shù)（浸入前示數(shù)未知）隨柱體底部浸入液體中深度變化的情況，請解答如下問題：

（1）寫出在此過程中，柱體所受浮力F_浮與其底部浸入液體深度h之間的關系式；
（2）寫出此柱形物體的密度；
（3）求出在此過程中薄壁容器對水平桌面的最大壓強．

18．在探究“電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關”的實驗中，某班同學提出了以下猜想：
猜想一：電磁鐵磁性的強弱可能與電流的大小有關；
猜想二：電磁鐵磁性的強弱可能與線圈的匝數(shù)有關．
為了驗證上述猜想是否準確，同學們用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡易電磁鐵，另外準備小鐵釘若干，請你解答下列問題．

（1）圖1所示為驗證某猜想時的情形．
①此次探究中，電磁鐵磁性的強弱可通過吸引鐵釘多少來顯示；
②通過比較a、b兩次實驗結果，可得出的結論是匝數(shù)一定時，電流越大磁性越強；
（2）為了驗證猜想二，同學們將乙、丙兩個電磁鐵按圖2所示連入電路，其目的是控制電流相等．

17．某同學利用天平、量筒及燒杯測量鹽水的濃度．

（1）使用托盤天平前應進行的必要操作有：
A、將游碼放在標尺左端的零刻度線處；
B、調節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡；
C、將天平放在水平臺面上．
以上操作的合理順序應為CAB（填字母代號）．
（2）該同學按圖甲、乙、丙所示的順序進行實驗，請你幫他設計一個實驗記錄表格，并將該次實驗的數(shù)據(jù)及計算結果填入表中．
（3）為了更加準確地測量鹽水的密度，你認為圖中合理的實驗順序為乙丙甲．

16．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗前，先用圖1所示方法對所用凸透鏡的焦距進行了測量，然后將蠟燭、凸透鏡和光屏放置在圖2所示的位置，若其中蠟燭、凸透鏡的位置不動，下列說法正確的是（　　）

	A．	實驗時所用凸透鏡的焦距為40cm
	B．	將圖2中光屏向左移才可得到燭焰清晰的像
	C．	移動光屏后在屏上得到的是倒立、放大的像
	D．	此次的實驗現(xiàn)象能夠說明照相機的成像特點

15．遠看淺淺的河水，一旦涉入其中后，會發(fā)現(xiàn)水的實際深度比看到的要深，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　　）

A．

光的直線傳播

B．

光發(fā)生了反射

C．

光發(fā)生了折射

D．

某些人的幻覺

14．在圖中標出磁體的磁極．

13．在圖中畫出木棒所受重力G的示意圖，并畫出扶住木棒所用力F的力臂（Q為木棒的重心）．

12．小明想通過如圖所示的電路圖進行下列實驗，你認為可行的是（　�。�

	A．	驗證電阻一定時，電流與電壓的關系
	B．	測定電阻R1消耗的功率
	C．	驗證焦耳定律
	D．	驗證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

11．在同一地點做托里拆力實驗，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	所用玻璃管內徑越大，水銀柱的高度越小
	B．	往水銀槽內多倒些水銀，水銀柱的高度會增加
	C．	玻璃管傾斜一些，水銀柱的長度會邊長一些
	D．	玻璃管內混進一些空氣，則水銀柱高度比原來低一些