16．一個物體的質(zhì)量是200g，這個物體可能是（　�。�

A．

一張課桌

B．

一個學(xué)生

C．

一支鉛筆

D．

一本物理書

15．在圖中，小車靜止在光滑的水平桌面上，請畫出小車所受力的示意圖．

14．在圖中畫出質(zhì)量為500g的小球所受的重力示意圖．g=10N/kg

13．如圖，表面光滑的小車與球A、B向右做勻速直線運動，且m_A＞m_B，小車突然受阻力而停止，則兩小球在落地前（　�。�

	A．	A與B一定能相碰		B．	A與B可能相碰
	C．	A與B一定不能相碰		D．	都有可能

12．小明同學(xué)研究影響滑動摩擦力大小的因素，實驗如圖．

（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結(jié)論．
①下列各種應(yīng)用中，利用了上圖實驗結(jié)論的是B（選填字母）．
A、汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B、用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C、移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為v₁，乙圖中物體運動的速度大小為v₂，實驗過程中，關(guān)于v₁和v₂的大小，下列說法正確的是D．（選填字母）
A、v₁一定大于v₂ B、v₁一定小于v₂
C、v₁一定等于v₂  D、v₁可以大于、等于或小于v₂．
（3）小明利用甲、乙圖所示的方案，控制其他物理量不變，改變壓力，將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點作圖可以得到物體受到滑動摩擦力f與壓力F_壓成正比，其變化規(guī)律可以表示成f=kF_壓，則k=0.25．通過分析k的含義可知，接觸地面越粗糙．k值越大．（選填“越大”或“越小”）

壓力F壓/N	2	4	6	8
滑動摩擦f/N	0.5	1.0	1.5	2.0

（4）實驗結(jié)束后，小明同學(xué)又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄�他由此得出：�?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。�你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？不正確（選填“正確”、“不正確”），理由是沒有控制壓力大小不變．

11．如圖所示，用外力F把一個質(zhì)量為1千克物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖．（g=9.8N/kg）

10．有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)．為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉通過查閱資料，得到甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙，及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示．
①根據(jù)以上信息，關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉可得出的初步結(jié)論是：不同的物質(zhì)，內(nèi)部粒子排列緊密程度越低，物質(zhì)的密度越�。�
②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例，與小偉一起思考分析并查找原因，不合理的選項是：A．
A．物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無關(guān)
B．物質(zhì)的密度還與其他因素有關(guān)
C．由少數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義．

9．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”． 
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力相等．
（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能“）平衡．

8．我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料--全碳?xì)饽�膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm³，如圖為一塊1000cm³的全碳?xì)饽�膠放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為0.16g，重力為1.6×10^-3N．（g=10N/kg）

7．兩小滴水銀靠在一起，就會形成一大滴水銀，這說明水銀分子之間存在引力；把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變成了咸鴨蛋，這是說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動．