科目: 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A | |
B. | 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω | |
C. | 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W | |
D. | 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能 | |
B. | 學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化 | |
C. | 學(xué)生對(duì)書包做了功 | |
D. | 學(xué)生所受到的重力和她對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示,用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無(wú)法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系 | |
B. | 乙圖所示,小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力,從而減小壓強(qiáng) | |
C. | 丙圖所示,攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 | |
D. | 丁圖所示,“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在,若瓶子側(cè)放則無(wú)法完成實(shí)驗(yàn) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4.4m,像的大小不變 | B. | 3.6m,像的大小不變 | ||
C. | 2.2m,像變小 | D. | 1.5m,像變大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用測(cè)電筆辨別火線或零線時(shí),手不能接觸筆尾金屬體 | |
B. | 家庭電路中,插座和各用電器之間是并聯(lián)的 | |
C. | 家庭電路中,用電器的開(kāi)關(guān)可以任意安裝在火線或零線上 | |
D. | 家里的空氣開(kāi)關(guān)跳了閘,一定是電路中的總功率過(guò)大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改變小車質(zhì)量多次進(jìn)行試驗(yàn) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中要盡量保持水平面光滑 | |
C. | 讓同一小車從同一高處由靜止開(kāi)始下滑 | |
D. | 用木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較小車動(dòng)能的大小 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是微觀世界中最小的粒子 | |
B. | 電子帶負(fù)電,中子不帶電,質(zhì)子帶正電 | |
C. | 電子繞著不帶電的原子核做高速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 固體分子間只存在引力,氣體分子間只存在斥力 |
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