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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員保持身體姿勢(shì)不變從斜坡滑下后,用力撐桿,飛速向前滑去,請(qǐng)回答:
(1)滑雪板的面積為什么做的較大?
(2)為什么滑雪板下表面做的很光滑?

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科目: 來源: 題型:多選題

10.古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶,下列說法正確中的是( 。
A.“一道殘陽(yáng)鋪水中”,這個(gè)現(xiàn)象是由于光的反射形成的
B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大
C.“飛流直下三千尺”中能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.“映日荷花別樣紅”是由于荷花只吸收紅光,其他色光都被反射了

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,邊長(zhǎng)為10cm的正方體A,放在面積為1m2桌面上,其質(zhì)量為2kg.正方體B的邊長(zhǎng)為20cm,質(zhì)量為16kg,B疊放在A的正中央,求:(g取10N/kg)
(1)B對(duì)A的壓強(qiáng).
(2)A對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖甲、乙、丙所示的圖片中,請(qǐng)仔細(xì)觀察,圖乙是自制氣壓計(jì),圖甲是自制溫度計(jì).

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科目: 來源: 題型:填空題

7.每種測(cè)量?jī)x器都有其使用要求.請(qǐng)你寫出甲、乙兩種測(cè)量?jī)x器使用要求的相同點(diǎn)觀察量程;認(rèn)清分度值.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.(1)如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值是1℃.
(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為337.5s.
(3)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針是否在0刻線處;

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,量程為0~5N.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,是拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊A端均勻增加,0~t1時(shí)間靜止,運(yùn)動(dòng)后改變,使t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示隨時(shí)間變化圖象,回答下列問題:

(1)當(dāng)用F=5.3N靜止時(shí),所受摩擦力為5.3N;若用F=5.8N,所受摩擦力為5.1N.在時(shí)間t2-t 階段內(nèi)將做加速運(yùn)動(dòng).
(2)如圖丙所示,為研究滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系,在重力為17N上每次增加1N重砝碼,分別用F使做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表:根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動(dòng)摩擦力Ff與接觸面受到壓力FN關(guān)系式為Ff=0.3FN
對(duì)面壓力FN(牛)1718192021
F(牛)5.15.45.76.06.3

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一個(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上,彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上,長(zhǎng)木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長(zhǎng)木板B以速度υ勻速運(yùn)動(dòng),水平彈簧秤的示數(shù)為T,下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是( 。
A.木塊受到的摩擦力大小等于F
B.長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于T
C.若長(zhǎng)木板以2υ的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小等于F
D.若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上,木塊受到的摩擦力大小仍等于T

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.質(zhì)量為50kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:
(1)木塊受到的拉力大小;
(2)若水平拉力增大為120N,物體受到的合力大小和方向?(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案