15．在“探究影響液體壓強大小因素”實驗中．他們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h₄＞h₁=h₂＞h₃．

（1）王明把壓強計的探頭放在水中不同深度處，發(fā)現U形管內液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強計漏氣；
（2）實驗中液體內部壓強的大小通過U形管中液面的高度差 反應出來
（3）小明發(fā)現比較（a）、（b） 兩圖中，保持金屬盒深度不變，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化 （選填“變化”或“不變化”），表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強相等 （選填“相等”或“不相等”）．
（4）由（a）圖和（d）圖可知，物體浸在液體中時所受壓強的大小與液體密度有關  （填“有關”或“無關”）．

14．人的前臂在托起重物時可看作杠桿．如圖，健身運動員將啞鈴從手臂下垂狀態(tài)舉起到水平位置時，以下說法正確的是（　　）

	A．	肱二頭肌拉力逐漸增大		B．	肱二頭肌拉力逐漸減小
	C．	肱二頭肌拉力不變		D．	肱二頭肌拉力先變小后變大

13．如圖甲所示電路中，電源電壓不變，R₁是定值電阻，R₂由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導體EF、FG、GH連接而成，其中一段是銅導體，其電阻可忽略不計，另兩段導體的阻值與自身長成正比，P是與R₂良好接觸并能移動的滑動觸頭，閉合開關S將P從H端移到E端時，電流表示數I與P向左移動距離x之間的關系如圖乙所示．已知R₁=10Ω，則下列判斷錯誤的是（　　）

	A．	當P位于x=31cm處時，R2消耗的功率為0.5W
	B．	GH導體的電阻為5Ω
	C．	電源電壓為6V
	D．	FG段為銅導體

12．如圖所示，把一木塊放入水中，靜止時木塊有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中，如果把該木塊放入密度為0.8×10³kg/m³的酒精中，靜止時，如圖所示．那么該木塊下表面受到水的壓強p_水與受到酒精的壓強p_酒的關系為p_水等于p_酒（填“大于”、“等于”、“小于”）．

11．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	上浮的物體才會受到浮力，下沉的物體不會受到浮力
	B．	浸沒在同一液體中的兩物體，物體密度大的受到的浮力一定小
	C．	同一物體在液體中浸沒得越深，它受到的浮力就越大
	D．	物體處于漂浮和懸浮兩種狀態(tài)時，受到的浮力與它的重力相等

10．在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡正常發(fā)光時電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖1所示的實驗電路未連接部分連接好（要求滑動變阻器滑片P向左滑動燈泡變暗，連線不得交叉）

（2）當開關閉合后，發(fā)現小燈泡不亮，經過分析，同學們猜想了一些可能的原因，如表．請根據同學們的猜想，在表中寫出對位的電壓表和電流表的示數情況（以下四空均選填“有示數”或“無示數”）

猜想	電壓表 示數情況	電流表 示數情況
燈泡斷路	有示數	無示數
燈泡短路	無示數	有示數

（3）故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象（如圖2所示）．分析圖象可知小燈泡正常工作時的燈絲電阻為10Ω
（4）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大（選填“變大”或“變小”）
（5）該實驗的整套裝置還可以用于以下哪個實驗，B（選填“A”或“B”）
A．探究電流與電壓的關系       B．探究電阻大小與哪些因素有關．

9．學習完聲現象后，物理小組同學對聲速進行進一步研究．
（1）想粗略測量在空氣中聲音傳播的速度，同學們提出了以下幾種的方案，其中正確的是C．
A．在直跑道上量出足夠長的距離s，甲站在一端鳴槍，乙站在另一端看到發(fā)令槍冒煙時開始計時，聽到槍聲立即停止計時，記錄時間t，則聲音傳播速度v=$\frac{2s}{t}$
B．站在空曠的操場上對著一面墻鳴槍，距這面墻的距離為s，記錄發(fā)令槍發(fā)聲到聽到回聲的時間t，則聲音傳播的速度v=$\frac{s}{t}$
C．站在空曠的操場上，距一面墻的距離為s，按照均勻的時間間隔打鼓，調節(jié)節(jié)奏，使聽到反射回來的第一次鼓聲與打出來的第二次鼓聲完全重合，聽到反射回來的第二次鼓聲與打出來的第三次鼓聲完全重合…記錄打鼓20次的時間t，則聲音傳播的速度v=$\frac{38s}{t}$
（2）他們在網上查資料得到聲音在不同溫度下的速度值．根據下表所提供的參考數據，可以推算5°C時的聲速是：334.5m/s．

聲速/m•s-1	331.5	332.7	333.9	335.1	336.3	337.5
溫度/℃	0	2	4	6	8	10

聲音在溫度均勻的空氣里是“走”直線的，一旦碰到空氣的溫度有高有低時，它就盡挑溫度低的地方“走”．赤日炎炎，在沙漠上即使相距不太遠的人也難聽清對方的呼喊聲，其中一個重要的原因是沙漠地表空氣溫度高，隨著高度增加空氣溫度降低，聲音在傳播時向上（上/下）拐彎了．

8．在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了多根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：
為了驗證上述猜想，他們設計了如下圖所示的電路圖．
（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為BDE 三根電阻絲進行實驗；如果選用編號為C、F、G三根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想③（填序號）．分別將三根電阻絲A、B、C接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此初步得到的結論是：導體的電阻與導體的橫截面積有關．
（2）小兵和小紅為了初步驗證猜想①與猜想②，至少需要選擇C根電阻絲．
A.4根        B.3根        C.2根        D.1根
（3）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況，就提出將電流表換成小燈泡．你贊同嗎？說明理由：不贊同，因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯．

導體代號	長度/m	橫截面積/πm2	材料
A	1.0	0.2	錳銅
B	1.0	0.4	錳銅
C	1.0	0.6	錳銅
D	0.5	0.4	錳銅
E	1.5	0.4	錳銅
F	1.0	0.6	鎳鉻合金
G	1.0	0.6	鐵

7．成語“炙手可熱”是通過熱傳遞的方式改變內能；“鉆木取火”是通過做功的方式改變內能的．（選填“做功”或“熱傳遞”）

6．某定值電阻兩端的電壓為2.5V時，用電流表測得此時的電流是500mA，此定值電阻工作時的電阻是5Ω，如果此定值電阻兩端電壓變?yōu)?V，則流過它的電流為0.6A，如果它兩端電壓變?yōu)?，則此時電阻的阻值為5Ω．