8．實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個．小華選用這些器材，計劃探究“凸透鏡成實像時，像的高度與凸透鏡焦距是否有關(guān)”．小華的主要實驗步驟如下：
將焦距為5cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)．調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度．
①將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度h₁，并記錄在表格中．
②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度h₂，并記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小華實際探究的是像的高度與高度是否有關(guān)
（2）小華計劃探究問題中應(yīng)控制不變的量是物體的高度和凸透鏡的焦距相同．

7．小軍做測量小燈泡電功率的實驗，所使用的小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣．
（1）閉合開關(guān)S前，應(yīng)把圖1中滑動變阻器的滑片P置于B端（選填“A”或“B）．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是A．
A．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光       B．檢查電路是否斷路
（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為額定電壓時，小燈泡達(dá)到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖2所示，其值為0.3A，小燈泡的額定功率為1.14W．

6．在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們做了如圖所示三個實驗，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止．下列說法正確的是（　�。�

	A．	實驗中所探究的“物體的動能”是指小球的動能
	B．	此實驗中物體動能的大小是通過紙盒移動的距離來表示的
	C．	由甲乙兩圖可知物體動能的大小與物體的速度無關(guān)
	D．	由甲丙兩圖可知，物體的動能大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān)

5．為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體．他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象，下面所得結(jié)論正確的是（　　）

	A．	小明是用加熱時間表示吸收熱量多少的
	B．	小明探究問題的自變量是液體種類
	C．	小明探究問題的自變量是升高的溫度△t
	D．	甲的吸熱能力弱

4．如圖所示探究“水沸騰實驗”時，要縮短加熱時間，可行的方法有（　�。�

	A．	提高水的初溫		B．	減少水的質(zhì)量
	C．	給燒杯加蓋		D．	用酒精燈內(nèi)焰加熱

3．一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示．若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是（　　）

	A．	小球在下落過程中動能不變
	B．	小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能
	C．	小球從A點運動到C點的過程中，重力做了功
	D．	小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

2．通過觀察到的現(xiàn)象，推測現(xiàn)象背后存在的原理，這是物理學(xué)家中常用的方法．推測可能是正確的，也可能是錯誤的．小明針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中錯誤的是（　　）

	A．	現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮．推測：固體內(nèi)分子之間有斥力
	B．	現(xiàn)象：酒精和水混合后體積變�。�推測：分子間有間隙
	C．	現(xiàn)象：掃地時灰塵飛舞．推測：分子永不停息地做無規(guī)則的運動
	D．	現(xiàn)象：摩擦起電．推測：原子是由更小的微粒組成的

1．某中學(xué)初三學(xué)生對兩只燈泡，A燈“12V 12W”、B燈“12V 6W”進(jìn)行實驗探究，A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示．

（1）將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端，求120s內(nèi)電路消耗的電能；
（2）若將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求A燈此時的電阻；
（3）為適應(yīng)不同的人閱讀時的明暗的需要，現(xiàn)將A與一個滑動變阻器（50Ω 2A）串聯(lián)接在12V電源兩端，做成可調(diào)照明燈，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)滑動變阻器的功率和A燈功率相等時，求滑動變阻器的功率．

20．如圖是探究物體在液體中所受浮力、壓強(qiáng)大小并利用浮力測量物體密度的實驗，其中A和B是兩個體積相等而密度不相等的圓柱體．

（1）由圖中的①和②可知，浮力的大小和圓柱體的密度無關(guān)（選填“有”或“無”）．由②③兩圖可知，浮力的大小和液體的密度有關(guān)．③圖中，若將繩子剪斷，物體將下沉（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）．
（2）在圖②和③中，物體B在液體中處于相同的深度，則物體B底部受到液體的壓強(qiáng)p₂＜p₃（選填“＞”“=”或“＜”），在圖②的基礎(chǔ)上，若要增大物體B底部所受水的壓強(qiáng)，則應(yīng)將物體B放入圖④（選填①或④）中所處位置．
（3）把物體B浸沒在裝滿水的溢水杯中，將溢出的水全部裝入小空桶里．由圖中的④和⑤可知，被物體B排開的水的重力是1N，物體B受到的浮力大小等于它排開水的重力（選填“大于”“等于”或“小于”）．利用該實驗，還可測量并計算出物體B的密度為3×10³kg/m³．
（4）本實驗中，主要采用了控制排開液體的體積不變．

19．小麗同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：
（1）如圖甲所示，實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在同一高度上．

（2）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)．
（3）實驗過程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實像時，物距減小，像距與像都變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向上（填“上”或“下”）移動．
（5）通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是B．（填符號）