相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),興趣小組的同學(xué)們作了如下
猜想:猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān); 猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān). 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)甲和乙是為了驗(yàn)證猜想B;(選填“A”或“B”)
(2)由甲和丙可得結(jié)論:A.
(3)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法主要是控制變量法;
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是為了使摩擦力與彈簧測力計(jì)的拉力相等.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.將一均勻長方體放在水平桌面上,如圖所示.若沿虛線切開拿走左上方的一半,則長方體的密度、長方體對桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化是( 。
A.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力減小B.密度減小,壓強(qiáng)減小,壓力減小
C.密度不變,壓強(qiáng)不變,壓力不變D.密度不變,壓強(qiáng)減小,壓力減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中不正確的是( 。
A.攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
B.滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力
C.高原地區(qū)空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小
D.用吸管喝飲料是利用了大氣壓強(qiáng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,有兩個(gè)相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng),下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( 。
A.>f =f >f B.>f >f >f 
C.>f >f >f D.>f =f >f 

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科目: 來源: 題型:作圖題

2.置于水平面上的圓柱形容器內(nèi),盛有適量的水,把實(shí)心鐵塊浸沒于水中,請畫出鐵塊所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列選項(xiàng)的物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(  )
A.橡膠B.塑料尺C.金屬D.陶瓷碗

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路,一個(gè)定值電阻與一個(gè)“4V  4W”的小燈泡串聯(lián)后接到9V的電路中,小燈泡恰能正常發(fā)光;如果在此電路中將“4V  4W”的小燈泡換成“6V  9W”的小燈泡,那么該小燈泡的實(shí)際功率(設(shè)電源電壓不變,小燈泡的電阻不受溫度影響)( 。
A.等于9WB.小于9W大于4WC.大于9WD.等于4W

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科目: 來源: 題型:填空題

9.一盞標(biāo)有“220V    100W”的白熾燈正常發(fā)光時(shí)的電阻為484Ω;若此白熾燈正常工作1h,則該燈消耗的電能為0.1kW•h.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在今年進(jìn)行的中學(xué)生體能測試項(xiàng)目中,某市男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目,該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是:兩手正握單杠,由懸垂開始;上提時(shí),下顎須超過杠面,下放時(shí),兩臂放直,不能曲臂.如圖是質(zhì)量為60kg的小明同學(xué)做引體向上的示意圖,g取10N/kg,求:
(1)在他勻速提升自己身體的過程中,他的動(dòng)能不變,重力勢能變大,機(jī)械能變大(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)小明做一次引體向上的過程中克服重力所做的功是多大?
(3)若小明在2s內(nèi)完成一次引體向上的過程,則克服重力做功的功率是多大?

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科目: 來源: 題型:作圖題

7.如圖所示的家庭電路中,燈L1和L2由開關(guān)S控制.請根據(jù)安全用電常識(shí),把電路連接完整.

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同步練習(xí)冊答案