相關(guān)習(xí)題
 0  175884  175892  175898  175902  175908  175910  175914  175920  175922  175928  175934  175938  175940  175944  175950  175952  175958  175962  175964  175968  175970  175974  175976  175978  175979  175980  175982  175983  175984  175986  175988  175992  175994  175998  176000  176004  176010  176012  176018  176022  176024  176028  176034  176040  176042  176048  176052  176054  176060  176064  176070  176078  235360 

科目: 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)把彈簧的一端固定在墻上,用10N的水平力拉彈簧的右端,如圖所示,使彈簧伸長3cm,如果把彈簧左端從墻上取下,改為兩位同學(xué)都用10N力同時去拉,彈簧伸長為3cm.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.對于吊在天花板上靜止的電燈,下列說法正確的是( 。
A.繩對燈的拉力和燈受到的重力是一對平衡力
B.繩對燈的拉力和燈對繩的拉力是一對平衡力
C.繩對天花板的拉力和燈受到的重力是一對相互作用力
D.繩對天花板的拉力和燈對繩的重力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.如果一個彈簧測力計指針沒有正指在0刻度處,而是指在0.1N處,那么使用這個彈簧測力計測一個力的大小,示數(shù)為3.4N,這個力的實際大小是( 。
A.3.5 NB.3.4 NC.3.3 ND.無法確定

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.請你仔細觀察如圖所示實物電路.若此時閉合開關(guān),電路的狀態(tài)為短路(選填“通路”、“斷路”或“短路”).
(1)請在圖中去掉一根導(dǎo)線,將電路改成一個串聯(lián)電路(在不需要的導(dǎo)線上畫一個×);
(2)請在圖中改一根導(dǎo)線,將此電路改成并聯(lián)電路,此時電流表測通過L2的電流(在不需要的導(dǎo)線上畫一個×,再補畫上一條新的導(dǎo)線).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究水和煤油比熱容大小”的實驗中:

(1)小強和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了用酒精燈外焰加熱.
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別用同一個酒精燈進行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,加熱相同的時間,比較水和煤油升高的高度,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是秒表.
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是①用“水浴法”,受熱更均勻,不需攪拌.②兩實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫快慢.③原方案兩次加熱,酒精燈火焰不易控制完全相同,現(xiàn)方案同一熱源加熱確保相同時間內(nèi)熱量相等(其它合理答案也可)(答出一個即可).
(4)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是吸熱本領(lǐng)不同.
(5)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是C.
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?br />B.金屬勺裝有塑料手柄
C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想并聯(lián)電路中各支路電流相等.她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗.
(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的.檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
(2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是使用了相同規(guī)格的燈泡(或電阻)進行實驗.
(3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可)換用不同規(guī)格的燈泡(或電阻)進行實驗,或改變電源電壓.
(4)你認為這個實驗設(shè)計中存在的問題是只測量了一組數(shù)據(jù),實驗結(jié)論有偶然性..
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,并設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別用功率相同的電熱器,加熱時間相同;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
小聰認為:
(1)步驟A存在的錯誤是:在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油;
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相等的熱量.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)實驗中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;
(5)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

11.物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向;如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合,通過L1與L2的電流之比為3:7,則A1與A2的示數(shù)之比為7;10.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時,看到瓶中出現(xiàn)了白霧.“出現(xiàn)白霧”的原因是:物體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,液化而成;
“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”);如圖乙是汽油機工作的四個沖程中的壓縮沖程.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.閱讀下面短文,完成后面的題目:
雪花落水也有聲
    一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在3月份一期的《自然》雜志上,幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結(jié)論.
    首先要說明的是,雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105之間,高于人們能聽見的聲波頻率.但是,海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響,并且這些聲響令鯨魚異常煩躁.然而,請不要想當(dāng)然,這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的,而是…
    冷戰(zhàn)時期,當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動,他們發(fā)現(xiàn),在下雨的時候,水下聲吶工作效果不好,常有噪聲干擾,甚至干脆無法監(jiān)聽.
     著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機械工程系的普羅斯佩勒提教授通過實驗作出斷定,這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出,而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的.他還發(fā)現(xiàn),大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波,小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波.
漁民常抱怨,在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群.一開始,科學(xué)家們不信,因為雪花中含有90%以上的水,空氣不多.在一個風(fēng)雪的夜晚,科學(xué)家們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù),雪花落水時也產(chǎn)生氣泡,同樣,這些氣泡也振動,從而發(fā)出聲波.其實,無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響,還是瀑布的隆隆震響,都不是(或主要不是)來自石塊及巖石與水的碰撞,而是由于氣泡.
(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波 (選填“超聲波”或“次聲波”);
(2)聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物A;
A.蝙蝠    B.貓    C.狗    D.大象
(3)雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音,站在鯨魚的角度看是 (選填“是”或“不是”)噪聲;
(4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),雪花落水也有聲是因為雪花落水產(chǎn)生氣泡,氣泡振動產(chǎn)生聲波.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案