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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示.
(1)第一個完成這個實驗的科學(xué)家是托里拆利,這時必須測量水銀柱高度.如果將此裝置拿到比地面高得多的山峰頂部,則觀察到的現(xiàn)象是水銀柱高度差變。
(2)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,如果這時在管頂開一個小孔,水柱不會向上噴出.(均選填“會”或“不會”)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)在實驗中,彈簧測力計拉木塊時,應(yīng)水平且勻速直線地拉動,根據(jù)二力平衡條件,可以判斷此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小.
(2)分析比較序號(a)與(b)的實驗,可得出的結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析比較序號a、c的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(4)本實驗用到的探究方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究運(yùn)動和力的關(guān)系”實驗中,讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車在不同的水平面上運(yùn)動的距離如圖5所示.問:

(1)讓小車每次從斜面的同一位置處由靜止滑下,這樣做的目的是具有相同的速度
(2)通過分析可知:平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車前進(jìn)的距離就越遠(yuǎn).
(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做勻速直線運(yùn)動.可見,力不是(選填“是”“不是”)維持物體運(yùn)動的原因.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.流體的壓強(qiáng)大小與流速有關(guān),流速越大的位置壓強(qiáng)越小,請你舉出生產(chǎn)或生活中與這個物理相關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用機(jī)翼、船吸、地鐵安全線等.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.一塊磚平放、側(cè)放、立放在水平地面上,則磚對水平地面的壓力不變;平放時對地面壓強(qiáng)變小,因為此時受力面積變大.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于彈簧測力計,下列說法中錯誤的是( 。
A.所測力不能超量程
B.測力計彈簧軸線要與所測力的方向一致
C.可以直接測量物體的質(zhì)量
D.使用前應(yīng)校正零點

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科目: 來源: 題型:計算題

7.如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路.L為“220V  22W”的照明燈,天暗時自動發(fā)光,天亮?xí)r自動熄滅,控制電路中,電源由干電池供電,電壓為2.8V.R1為阻值10Ω的定值電阻.R2為光敏電阻,其阻值會隨著光強(qiáng)的變化而變化.
(1)①燈L正常工作時,通過它的電流是多少?②受控電路中導(dǎo)線a端應(yīng)連接照明電路的火線還是零線?
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1V時,光敏電阻的阻值為多大?R1消耗的電功率為多少?(電磁鐵A的線圈電阻忽略不計)
(3)該裝置正常使用一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)照明燈L在白天就發(fā)光.經(jīng)檢查光敏電阻能正常使用,請你幫他找出其中一個原因.(合理均可)

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如表是“蘇泊爾”牌某型號電熱水壺的有關(guān)數(shù)據(jù):
型號SWF17E20C產(chǎn)品貨號SS1224
額定電壓220V~額定頻率50Hz
最大容量1.7L額定功率1500W
(1)如圖中是該電熱水壺的外觀圖,其把手上的花紋是為了增大摩擦力;為了安全,應(yīng)當(dāng)選用圖乙(填“甲”或“乙”)中的電源線.

(2)某次在額定電壓下燒水,若水壺中水的質(zhì)量剛好為1L,水溫從15℃升高到95℃,則該次燒水過程中水吸收的熱量為多少焦耳?【水的密度為1.0×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)】
(3)若不計熱量損失,該次燒水總共用時多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)在實驗中,用彈簧測力水平拉動木塊,應(yīng)使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動.根據(jù)二力平衡知識,木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,摩擦力是1.6N.分析圖乙的圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成正比.
(3)若以圖丙所示的方法拉木塊,木塊受到的摩擦力小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)水平拉力.
(4)實驗結(jié)束后,小亮同學(xué)還想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論:“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.”你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?不正確.
理由是:沒有控制壓力不變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線甲甲圖中未完成的實物電路連接完整.

(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在右(填“左”或“右”)端.
(3)當(dāng)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表都有示數(shù),此時應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是A(選填字母序號)
A.將滑片移動到適當(dāng)位置
B.更換小燈泡
C.改變電流表量程
D.增大電源電壓
(4)當(dāng)燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W.
(5)小勇繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)變大(填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.
(6)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

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