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科目: 來源: 題型:解答題

7.中國(guó)科技館二層的50號(hào)展臺(tái),有一個(gè)有趣的“流體阻力”的實(shí)驗(yàn):兩個(gè)形狀相同的物體,以不同的方式放置,如圖1所示,以相同大小的力拉它們,讓它們一起從起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),哪個(gè)物體跑得更快呢?小澤通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A物理運(yùn)動(dòng)的快.為什么呢?小澤在展臺(tái)旁發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字“物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到流體的阻力,物體在流體中受到阻力有摩擦阻力和由于前后壓強(qiáng)不一致引起的壓差阻力,而起決定作用的是壓差阻力.”
請(qǐng)你回答以下問題:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)物體在相同拉力作用下,A物體受到的壓差阻力小于B物體受到的壓差阻力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)小澤想起來,他看到公路自行車錦標(biāo)賽時(shí),選手戴的帽子也是類似的形狀,選手佩戴帽子時(shí),圖2中帽子的尖端應(yīng)該朝后.(選填“前”或“后”)
(3)根據(jù)以上現(xiàn)象提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題壓差阻力的大小與哪些因素有關(guān).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:一盒沙子,兩個(gè)大小不同的立方體銅塊,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“壓力的作用效果與受力面積有關(guān)”.請(qǐng)你只利用以上器材完成實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目: 來源: 題型:多選題

5.某同學(xué)自制一只水銀氣壓計(jì),測(cè)得的水銀柱的高度比76cm小,其原因可能是( 。
A.水銀槽內(nèi)水銀過多B.玻璃管內(nèi)進(jìn)入空氣
C.當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貧鈮罕容^低D.玻璃管粗細(xì)不均勻

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,正方體甲、乙,甲的密度是乙的密度的4倍,甲、乙邊長(zhǎng)之比為1:2,將甲放在乙的上面中央,乙放在水平地面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為( 。
A.1:2B.2:1C.3:4D.4:3

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于液體的壓強(qiáng),下列說法中正確的是(  )
A.液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)
B.液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng),這一特點(diǎn)跟液體的流動(dòng)性有關(guān)
C.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小跟容器底面積大小有關(guān)
D.液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了測(cè)定小燈泡電阻值,某同學(xué)設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示電路.

(1)如果馬上閉合開關(guān)做實(shí)驗(yàn),指出該電路連接中的錯(cuò)誤或不妥之處(寫出一點(diǎn)即可):電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和改變待測(cè)電阻的電壓.
(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的電阻為8.3Ω.
(5)該同學(xué)作出了小燈泡兩端電壓和電流圖象如圖丙所示,根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻是變化的(選填“變化”或“恒定不變”),其原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后,兩燈發(fā)光.此時(shí),一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果L1熄滅,L2卻更亮了.這是為什么呢?他們提出猜想:
猜想一:可能L1處發(fā)生斷路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路.
(1)根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路只要有一處斷路,整個(gè)電路斷路.可知猜想一是不正確的.
(2)針對(duì)猜想二,同學(xué)們找了一只電壓表,分別并聯(lián)在L1,L2兩端,如圖乙所示,假如猜想二成立,則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)?L1兩端電壓表的示數(shù)為零,L2兩端的電壓表示數(shù)等于電源電壓.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)未知電阻的阻值,R0是已知阻值的電阻,其中不可行的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.有兩個(gè)電阻R1=10Ω,R2=40Ω,將它們并聯(lián)后接入電路中,這時(shí)電路的總電阻是8Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.某定值電阻兩端的電壓為4V時(shí),通過它的電流為0.5A,該定值電阻的阻值是8Ω;若它兩端電壓為8V時(shí),此時(shí)該定值電阻的阻值為8Ω.

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