相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于電與磁的有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.圖甲,根據(jù)小磁針靜止時N極所指的方向,可知電源的右端是正極
B.圖乙,將線圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁場中,通電后線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動
C.圖丙,轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,電流表指針偏轉(zhuǎn),根據(jù)此原理可制成電動機(jī)
D.圖丁,磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用,達(dá)到增大摩擦力的目的

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.水平臺上放有兩個完全相同的燒杯,分別盛有甲、乙兩種液體.將質(zhì)量相等、體積不等的正方體物塊M、N分別放入兩杯中,靜止時如圖所示,液面剛好相平.則(  )
A.M受到的浮力大于N受到的浮力
B.M的密度小于N的密度
C.甲液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對杯底的壓強(qiáng)
D.若將N也放入甲液體中靜止時,N沉在杯底

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,家庭常見的物品中,使用時屬于省力杠桿的是( 。
A.鑷子B.
獨輪車
C.托盤天平D.筷子

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列估測與實際最相符的是( 。
A.中學(xué)生課桌的高度是0.5mB.普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg
C.人正常步行的速度是5m/sD.家用冰箱工作時的電流為5A

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整.

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),經(jīng)檢測是電阻R發(fā)生了故障,則可能是:短路.
(3)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)為0.10A.根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是電阻不變時電流與電壓成正比.
實驗序號123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.150.20
(4)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)時應(yīng)將圖中的變阻器滑片向B端移(選填“A”或“B”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,做了以下實驗:

(1)由(b)、(c)得物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(2)要探究物體所受浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇c、d兩圖.
(3)小明在實驗過程的中發(fā)現(xiàn)浮力的實驗也可以用來測量物體的密度:
A.利用彈簧測力計測出物體的重力G
B.將物體放入水(ρ)并完全浸沒,測出此時的浮力F
C.物體的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{G}_{物}}{{F}_{浮}}$ρ(用G、F和ρ來表達(dá))

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機(jī)線圈電阻為2Ω,閉合開關(guān),電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A和0.3A,則該電路電源電壓為6V,1min內(nèi)電路消耗的電能為288J,電流通過電動機(jī)產(chǎn)生的發(fā)熱功率為0.5W.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物,貨物底面積為4m2,物體放置在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)200Pa.當(dāng)拉力F為500N,貨物在50s內(nèi)勻速上升5m,在此過程,中,拉力做功的功率是100W;滑輪組的機(jī)械效率是80%.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.2015年5月底,美國發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖.該飛行器速度可達(dá)6~7馬赫(1馬赫=1倍音速),號稱1小時可到達(dá)地球任一地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快.飛行器體表涂敷最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能.
(1)若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為2380m/s.此時若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊,則導(dǎo)彈相對于飛行器是向前運動的.
(2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,是因為體表形狀及材料能有效減弱它對電磁波的反射.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.同一物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大
C.物體的溫度越低,所含的熱量越少
D.物體只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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