16．跳傘運動員在從飛機上跳下，當降落傘打開后，運動員勻速下落，受到的阻力等于重力．中國已進入汽車時代，小轎車行駛時，車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉�，轎車對地面的壓力小于汽車所受的重力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

15．陳明同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，做“探究彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”實驗．下表是陳明同學收集的實驗數(shù)據(jù)．

彈力/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
彈簧總長度/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.0
彈簧伸長量/cm	0	1.2	2.4	3.6

（1）請你幫助陳明同學完成上表的空白處．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點，在圖的坐標中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖，你可得到的結(jié)論：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈力成正比．
（4）此實驗結(jié)論在實際中的應用是：彈簧測力計．
（5）彈簧測力計的彈簧在端點斷裂了，把斷裂的那一小段去掉，將剩余部分重新安排好，并校準零點，用這個彈簧測力計測量力的大小為測量值甲，與斷裂前的測量值乙比較，甲小于乙．

14．質(zhì)量為68克的空瓶子，裝滿水后的總質(zhì)量為184克，若先在瓶中放37.3克的一塊金屬，然后再裝滿水，總質(zhì)量為218克．求：
（1）瓶子的容積；
（2）金屬塊的體積；
（3）金屬塊的密度．

13．某冰塊中有一小石頭，冰和石頭的總質(zhì)量是64g，總體積是63.8cm³．將它們放在盛有水的圓柱形容器中能夠浸沒于水中．當冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.6cm，若容器的底面積為10cm²，則熔化前冰的質(zhì)量為54g，石頭的密度為2.6×10³ kg/m³．（ρ_冰=0.9g/cm³）

12．在彈簧測力計的兩端各施一個3N的拉力而使彈簧測力計靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)是（　　）

A．

0

B．

3 N

C．

6 N

D．

無法判斷

11．下面數(shù)據(jù)最不符合實際的是（　�。�

	A．	聲音在真空中傳播的速度是3×108m/s
	B．	照明電路的電壓是不高于36V
	C．	成年人正常的步行速率大約是4km/h
	D．	家用電冰箱正常工作時的電流約為10A

10．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

（1）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中應使小車從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等（選填“相等”或“不等”）．
（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是（是或不是）一對平衡力．
（3）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做勻速直線運動．

9．老師講了“物質(zhì)的密度”這節(jié)知識后，小明和小楠對他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了，他們拿出一個柑橘，決定想辦法測出它的密度．
（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，此時應將平衡螺母向左（左/右）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央．
（2）小楠用天平測量柑橘的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示，則柑橘的質(zhì)量是220.8g，若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為 230cm³，則柑橘的密度為0.96×10³kg/m³．

8．如圖（a）向玻璃管內(nèi)倒水，管底部橡皮膜向下凸出了，說明液體對橡皮膜向下有壓強；圖（b）用手指觸壓裝滿水的塑料袋，手指感到有壓力，說明液體對塑料袋側(cè)壁有壓強；圖（c）中，把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜向上凹陷，說明對橡皮膜向上存在壓強•

7．某一輛貨車限載量為10t，全部車輪與地面的接觸面積是1m²．求：
（1）貨車滿載行駛在路面上對路面產(chǎn)生的壓強是多少？
（2）根據(jù)所學的物理知識，如果貨車超載會產(chǎn)生哪些危害？（g取10N/kg，至少寫出兩個）