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科目: 來源: 題型:多選題

8.如圖,是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路.其中M是電動(dòng)機(jī),通電后能吹風(fēng),R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱.電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后( 。
A.若閉合S1、S2,則吹出的是冷風(fēng)B.若斷開S1、S2,則吹出的是溫風(fēng)
C.若閉合S1、S2,則吹出的是熱風(fēng)D.若閉合S1或S2,則吹出的是溫風(fēng)

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示的物態(tài)變化中,需要吸熱的是( 。
A.
干冰變小
B.
霜的形成
C.
干手器將手烘干
D.
冰霜消融

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S1、S2均閉合.當(dāng)開關(guān)S2由閉合到斷開時(shí),電路中(  )
A.電壓表V的示數(shù)變小
B.電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大

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科目: 來源: 題型:解答題

5.閱讀《從宏觀到微觀》回答問題題.
從宏觀到微觀
仰望星空,群星閃耀,宇宙到底有多大呢?目前人類利用哈勃望遠(yuǎn)鏡所觀測(cè)到的空間最遠(yuǎn)已達(dá)1026ly的宇宙深處.宇宙中有數(shù)十億個(gè)星系,銀河系只是這數(shù)十億星系中的一個(gè).銀河系中的太陽系是由太陽與圍繞它運(yùn)行的水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等組成.
我們周圍的世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,目前科學(xué)家們對(duì)物質(zhì)世界的探索已到達(dá)10-17m的微觀領(lǐng)域,且經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程.公元前,古希臘哲學(xué)家德謨克利特曾對(duì)他的學(xué)生說道:-你們看見遠(yuǎn)處那片樹林了嗎?由這里望去,它像一堵密不透風(fēng)的綠墻.但走近一看,穿過它并不困難,它表面上是一堵堅(jiān)硬的綠墻,其實(shí)是樹干和枝葉編成的疏網(wǎng)…正像綠墻是由樹干和枝葉組成似的,大自然的萬物都由看不見的微小粒子--原子構(gòu)成.‖19世紀(jì)初道爾頓提出了真正科學(xué)的原子學(xué)說.19世紀(jì)70年代,人們通過對(duì)氣體放電現(xiàn)象進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)了陰極射線.19世紀(jì)90年代,湯姆孫發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由速度很高的帶負(fù)電的粒子組成,這種粒子就是-電子‖,這說明了原子是可分的.20世紀(jì)初,盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,即原子的中心是帶正電的原子核,占很小的體積,但其密度很大,幾乎集中了原子的全部質(zhì)量;帶負(fù)電的電子在不同的軌道上繞著原子核運(yùn)動(dòng),就像地球繞著太陽運(yùn)動(dòng)一樣.之后,科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子都是由被稱為-夸克‖的更小的粒子組成的.自20世紀(jì)中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的加速器,又發(fā)現(xiàn)了μ子,π介子、K介子、Λ超子、Σ超子及τ子等400余種粒子,這些粒子是比原子核更深層次的物質(zhì)存在形式. 我們周圍的世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,目前科學(xué)家們對(duì)物質(zhì)世界的探索已到達(dá)10-17m的微觀領(lǐng)域,且經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程.公元前,古希臘哲學(xué)家德謨克利特曾對(duì)他的學(xué)生說道:-你們看見遠(yuǎn)處那片樹林了嗎?由這里望去,它像一堵密不透風(fēng)的綠墻.但走近一看,穿過它并不困難,它表面上是一堵堅(jiān)硬的綠墻,其實(shí)是樹干和枝葉編成的疏網(wǎng)…正像綠墻是由樹干和枝葉組成似的,大自然的萬物都由看不見的微小粒子--原子構(gòu)成.19世紀(jì)初道爾頓提出了真正科學(xué)的原子學(xué)說.19世紀(jì)70年代,人們通過對(duì)氣體放電現(xiàn)象進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)了陰極射線.19世紀(jì)90年代,湯姆孫發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由速度很高的帶負(fù)電的粒子組成,這種粒子就是-電子‖,這說明了原子是可分的.20世紀(jì)初,盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,即原子的中心是帶正電的原子核,占很小的體積,但其密度很大,幾乎集中了原子的全部質(zhì)量;帶負(fù)電的電子在不同的軌道上繞著原子核運(yùn)動(dòng),就像地球繞著太陽運(yùn)動(dòng)一樣.之后,科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電,中子不帶電.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子都是由被稱為-夸克‖的更小的粒子組成的.自20世紀(jì)中葉起,人類為了探索微觀世界的奧秘,制造了各種類型的加速器,又發(fā)現(xiàn)了μ子,π介子、K介子、Λ超子、Σ超子及τ子等400余種粒子,這些粒子是比原子核更深層次的物質(zhì)存在形式.
人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)永無止境,探索永不停止,微觀世界的神秘面紗還有待于人們?nèi)ソ议_.
 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)下列各項(xiàng)排列中,按照尺度的數(shù)量級(jí)由大到小排列的是D.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.銀河系、地球、原子、太陽系 B.太陽系、銀河系、生物體、原子
C.太陽系、地球、電子、原子 D.銀河系、地球、原子、原子核
(2)自從湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,如圖中所示的三種模型中與核式結(jié)構(gòu)模型最為相似的是C.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

(3)上述文章中,德謨克利特給他的學(xué)生講解時(shí)所說的話,體現(xiàn)了一種常用的物理學(xué)方法,以下研究過程采用了這種方法的是C.(選填選項(xiàng)前的字母,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
A.探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使不同電阻兩端電壓保持不變
B.把路程和通過這段路程的時(shí)間的比值定義為速度
C.水壓使水管中形成水流,類似的電壓使電路中形成電流.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.科學(xué)課上,小軍根據(jù)鉛筆芯能夠?qū)щ姷奶攸c(diǎn),用2B鉛筆在白紙上畫出了長(zhǎng)短、粗細(xì)各不同的三個(gè)線框,如圖甲所示.將同一電池和LED燈分別接在各線框的兩端,構(gòu)成閉合回路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)接入不同的線框,LED燈的亮度不同,如圖乙所示.根據(jù)以上信息,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:LED燈的亮度與接入電路的線框長(zhǎng)度有什么關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.物理實(shí)驗(yàn)課上,某實(shí)驗(yàn)小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和電子表測(cè)量小車的平均速度,如圖所示,圖中顯示的是測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)刻的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
由圖可知,小車從乙位置運(yùn)動(dòng)至丙位置的平均速度是0.16m/s,小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜過大,你認(rèn)為這樣做的理由是斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難(答案合理即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是小球在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃相片,每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置,則小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程為8.00cm,該過程的平均速度為0.2m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用質(zhì)量較小的卡片,目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.這種突出問題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是( 。
A.選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)
B.選用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)
C.選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
D.選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:解答題

20.閱讀以下材料,回答相關(guān)問題.
太空“快遞哥”天舟一號(hào)
2017 年 4 月 20 日 19 時(shí) 41 分,搭載我國(guó)自主研制的第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射.
天舟一號(hào)總長(zhǎng) 10.6 米,艙體最大直徑 3.35 米,起飛重量約 13 噸,運(yùn)送能力 6.5 噸.是目前我國(guó)體積最大、重量最重的航天器(如圖所示).
作為我國(guó)載人空間站工程的重要組成部分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.因此,人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”.為了讓這一“高重量級(jí)”的“快遞員”安然升空,中國(guó)科技工作者為其配備了100%國(guó)產(chǎn)的關(guān)鍵元器件,其中,新研發(fā)設(shè)備近 40%.
4 月 22 日 12 時(shí) 23 分,天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,天舟一號(hào)關(guān)閉交會(huì)對(duì)接設(shè)備,進(jìn)行對(duì)接通道復(fù)壓和檢漏,以及設(shè)置組合體運(yùn)行狀態(tài),并由天宮二號(hào)控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號(hào)在后、天舟一號(hào)在前的飛行姿態(tài),做好推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn)相關(guān)準(zhǔn)備工作.
4 月 27 日 19 時(shí) 07 分,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),這標(biāo)志著天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功.突破和掌握推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù),填補(bǔ)了我國(guó)航天領(lǐng)域的空白,實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越,為我國(guó)空間站組裝建造和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)掃清了能源供給上的障礙,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家.
為祖國(guó)航天科技的飛速發(fā)展點(diǎn)贊!請(qǐng)回答下列問題:
(1)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船主要任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資,為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障.
(2)天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后,推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加的過程中,天舟一號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)是相對(duì)靜止的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).
(3)小亮根據(jù)上文中的信息,計(jì)算出天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×(1.675m)2×10.6m≈93.38m3.你認(rèn)為小亮的計(jì)算結(jié)果大于天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的實(shí)際總體積.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源(電源電壓不變)、已調(diào)零的電壓表和電流表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:電流不變時(shí),電阻消耗的電功率 P 與電阻 R 成正比.
要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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