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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖所示,物體在粗糙水平面上由于慣性向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)作出該物體受到滑動(dòng)摩擦力的示意圖(作用點(diǎn)請(qǐng)畫在物體的重心O上).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

13.完成下列作圖:
請(qǐng)作出如圖中入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.在“母親節(jié)”這天,小唐同學(xué)為媽媽燉了一碗排骨湯,然后用盆子裝了5kg的水,將裝湯的碗放在水中進(jìn)行冷卻.小唐同學(xué)用水進(jìn)行冷卻主要是利用了水的比熱容大.過(guò)了一會(huì)兒,水溫由20℃升高到25℃,水吸收的熱量為1.05×105J[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.宋代范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),文字詞句與物理知識(shí)相符合的是( 。
A.“錦鱗游泳”,看到水里的魚是實(shí)像
B.“皓月千里”,皎潔的月亮是光源
C.“浮光躍金”,湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象
D.“靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.圖1是一艘完全依靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的船,該船長(zhǎng)30米,寬15米,排水量60噸,船的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為1.6×105W,若接收的太陽(yáng)能只用來(lái)驅(qū)動(dòng)船前進(jìn).在一次航行中,從某一時(shí)刻開始,太陽(yáng)能船收到水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2甲所示,船的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示.(g取10N/kg)

求:
(1)滿載時(shí)太陽(yáng)能船受到的浮力;
(2)第50s到第100s內(nèi)牽引力做的功;
(3)第50s到第100s的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,太陽(yáng)能船的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向A(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V 時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A.
A.50Ω 1.0A     B.30Ω 1.0A       C.20Ω 1.0A.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

(1)一組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為20cm3;
③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來(lái)的操作是:
a、將游碼撥到零刻度線處;
b、向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.
計(jì)算金屬塊的密度是7.89×103kg/m3.該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度比金屬塊實(shí)際的密度偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(2)二組選用上述一些器材,設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案.
選用器材:彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、足量的未知液體、燒杯(2個(gè))
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒(méi)在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;
③用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛金屬塊浸沒(méi)在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2
④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}{ρ}_{水}$.(用字母表示,已知水的密度為ρ

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究平面成像特點(diǎn):
 過(guò)程結(jié)論①如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動(dòng),使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn). 
②用刻度尺測(cè)量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等.
③移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側(cè)觀察光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像.
 
 方法用外形相同的蠟燭B來(lái)確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了等效替代法.  
 問(wèn)題討論若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時(shí)移動(dòng)光屏可承接倒立、放大的實(shí)像.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.2017年4月20日,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船發(fā)射升空,22日與“天空二號(hào)”太空艙順利對(duì)接.如圖所示,對(duì)接過(guò)程中,“天舟一號(hào)”多處向外“噴氣”,調(diào)節(jié)運(yùn)行姿態(tài),此過(guò)程利用的力學(xué)知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,“殲20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”,它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波(選填“超聲波”或“電磁波”)具有良好的吸收作用.當(dāng)它加速上升時(shí),飛行員的機(jī)械能增大.(選填“增大”“減小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案