科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 車輛被淹沒后,無法浮起--車輛受到的重力大于浮力 | |
B. | 車輛被淹得越深,車門越難從里面推開--液體壓強與深度有關(guān) | |
C. | 人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉--漂浮條件 | |
D. | 車內(nèi)的安全錘有做的很尖--壓強大小只與受力面積有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍 | |
B. | 在對體溫計進行消毒時,可采用開水煮的方法 | |
C. | 燒開水時,看到壺嘴冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣 | |
D. | 用鋼鋸鋸木條,鋼鋸溫度升高,這是采用做功的方法改變物體的內(nèi)能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移 | |
B. | 用電器能將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量 | |
C. | 用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙 | |
D. | 正常工作的電路中,電流從電源正極流出經(jīng)過用電器、開關(guān)回到電源負極 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | A物體的體積為(h1+h3)S1 | |
B. | A與B的密度比h3:(h1+h2) | |
C. | A與B的總質(zhì)量為ρ水S1(h1+h2+h3) | |
D. | 要把漂浮的A物體再次壓沒在水中,其上所放鐵塊的質(zhì)量最小為ρ水(S2-S1)h1 |
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