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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物抬高10cm,手向下壓杠桿的力是240N,手下降的高度是20cm,人做的總功是48J,額外功是8J,杠桿的機(jī)械效率是83.3%.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.家用吊扇重約6N,用線吊在床桿上,靜止時(shí)線上拉力大小是6N,方向豎直向上,吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中線中拉力將減小(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是小球從某高度處由靜止下落h過(guò)程的路程與時(shí)間關(guān)系圖,在下面的四個(gè)選項(xiàng)中,描述重力對(duì)該球做功大小與下落高度關(guān)系正確的圖線是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,某工人用200N水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平路面勻速向右運(yùn)動(dòng),在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m,物體重力為380N,若不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力為多少?
(2)人拉繩子的速度為多少?
(3)人拉繩子所做的功率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,某同學(xué)用6N 的拉力將重為8N的物體勻速拉上高3m、長(zhǎng)5m的斜面,求:
(1)物塊受到的摩擦力為多少?
(2)斜面的機(jī)械效率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到一個(gè)木塊上.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動(dòng)能的大小與的關(guān)系物體的速度.
(2)本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能的大小木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
(3)讓同一鋼球從不同的高度滾下是為了:使鋼球到達(dá)水平面上時(shí)的速度不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前先檢查U形管壓強(qiáng)計(jì)左右兩液柱是否等高,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)較大高度差,說(shuō)明U形管壓強(qiáng)計(jì)漏氣.
(2)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
(3)若將燒杯中的水換成濃鹽水,為了使U形管中液面的高度差不變,則探頭應(yīng)向上(選填“向上”或“向下”)移動(dòng)一段距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.膠水能夠用來(lái)粘東西,這是因?yàn)榉肿娱g有引力,而且粘好膠水讓膠水干了后才能粘得牢,這是因?yàn)榉肿娱g距減小引力增大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.初春南京的梅花山上,處處飄溢著梅花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;氣溫高時(shí),這種香味更濃,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.把質(zhì)量相同的水和水銀一起倒入一圓柱形容器中,它們的總高度是73cm(ρ水銀=13.6g/cm3),此時(shí)水銀柱的高度是( 。
A.5cmB.36.5cm
C.13.6cmD.缺少條件,無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案