9．在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管M端放有一小磁針，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	通電螺線管M端為S極
	B．	小磁針N極指向水平向右
	C．	若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)
	D．	若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性減弱

8．“五•一”節(jié)期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游”的美麗畫(huà)面，她所觀察到的“飛鳥(niǎo)”和“游魚(yú)”（　　）

	A．	都是折射而成的像		B．	分別是反射和折射而成的像
	C．	都是反射而成的像		D．	分別是折射和反射而成的像

7．踮腳是一項(xiàng)很好的有氧運(yùn)動(dòng)（如圖），它簡(jiǎn)單易學(xué)，不受場(chǎng)地的限制，深受廣大群眾的喜愛(ài)，踮腳運(yùn)動(dòng)的基本模型是杠桿，下列分析正確的是（　�。�

	A．	腳后跟是支點(diǎn)，是省力杠桿
	B．	腳后跟是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿
	C．	腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是省力杠桿
	D．	腳掌與地面接觸的地方是支點(diǎn)，是費(fèi)力杠桿

6．小紅梳理反思了“磁場(chǎng)和磁感線”相關(guān)知識(shí)，她歸納整理如下，其中正確的有（　�。�
①磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在
②磁感線是磁體周?chē)�空間實(shí)際存在的曲線
③磁感線是鐵屑組成的
④地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近．

A．

①④

B．

②③

C．

①②

D．

②④

5．在停車(chē)場(chǎng)，甲、乙兩輛轎車(chē)由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞，甲車(chē)司機(jī)感覺(jué)背部受到擠壓，乙車(chē)司機(jī)身體向前傾斜，下列分析判斷正確的是（　�。�

	A．	甲車(chē)靜止，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)尾撞擊甲車(chē)尾
	B．	甲車(chē)靜止，乙車(chē)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)頭撞擊甲車(chē)尾
	C．	甲車(chē)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)靜止，甲車(chē)頭撞擊乙車(chē)尾
	D．	甲車(chē)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)靜止，甲車(chē)尾撞擊乙車(chē)尾

4．在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開(kāi)口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過(guò)橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

3．科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后，再進(jìn)行分析和推理，因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論．下列敘述是事實(shí)或推論的是（　�。�
①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO₂氣體進(jìn)入到空氣中
②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅
③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
④溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

	A．	①②是事實(shí)，③④是推論		B．	①②④是事實(shí)，③是推論
	C．	①是事實(shí)，②③④是推論		D．	③④是事實(shí)，①②是推論

2．在日常生活中，有時(shí)需要增大摩擦力，有時(shí)需要減少摩擦力，如圖所示的實(shí)例中，屬于增大摩擦力的是（　�。�

	A．	自行車(chē)車(chē)軸裝有滾珠軸承		B．	運(yùn)動(dòng)鞋底表面刻有花紋
	C．	在自行車(chē)車(chē)輪的齒輪處加注機(jī)油		D．	輪滑鞋的底部裝有滾輪

1．演奏弦樂(lè)器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開(kāi)，這是在改變聲音的（　�。�

A．

振幅

B．

響度

C．

音調(diào)

D．

音色

20．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼重力相等，杠桿刻度均勻．

（1）平衡時(shí)，應(yīng)該讓杠桿靜止在水平位置．
（2）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力F₁=1.5N，動(dòng)力臂L₁=0.1m，阻力F₂=1N，則阻力臂L₂=0.15m
（3）下列四個(gè)因素中，不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是A
A．鐵架臺(tái)自身的重力足夠大
B．單個(gè)鉤碼的重力不完全相等
C．懸掛鉤碼的繩套重力偏大
D．杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大
（4）小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后，他們想進(jìn)一步探究，如果杠桿受到F₂、F₃兩個(gè)阻力，結(jié)構(gòu)會(huì)怎樣？通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他們得到了如圖2所示的結(jié)果．根據(jù)這個(gè)結(jié)果，可以初步得出，在這種情況下杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₃L₃+F₂L₂．（F₁、F₂、F₃的力臂分別用L₁、L₂、L₃表示）