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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,撐桿跳高運動員在撐桿跳高過程中,動能先轉化為彈性勢能,接著彈性勢能轉化為重力勢能.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.將溫度是300℃的鐵塊投入到溫度是10℃的水中,鐵塊的內(nèi)能會減少,水的內(nèi)能會增加。ㄟx填“增加”、“減少”或“不變”),這是通過熱傳遞 的方式來改變內(nèi)能的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.在簡單機械中,把有傾斜的坡面稱為斜面,它便于把重物推上某一高處.小明同學在某次課外活動課上設想研究斜面的使用特點.他先用彈簧測力計把重為G的物體緩慢提起h高度,此時測力計的示數(shù)情況如圖2(a)所示.再分別用彈簧測力計把該物體沿著傾角不同的光滑斜面拉到h高度,測力計的示數(shù)情況如圖7(b)、(c)、(d)所示.請仔細觀察圖中的操作和測力計的示數(shù)變化,然后歸納得出初步結論.
(1)比較圖2(a)與(b)〔或(a)與(c)或(a)與(d)〕兩圖可知:使用斜面緩慢提升重物時,可以省力.
(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可知:使用斜面緩慢提升相同重物(到同一高度)時,斜面傾角越大,拉力越大.

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.如圖1所示,曲桿AOBC自重不計,B為支點,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請在圖1中作出最小的力F的示意圖及其力臂L.圖2中,OB=100cm,OC=30cm,AC=40cm,B端所掛的重物重為G=200N,要使杠桿在圖示位置平衡,則在A點至少應加多大的力?方向怎樣?請在圖2畫圖說明并寫出計算過程.         

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科目: 來源: 題型:填空題

9.一輛搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,獨輪車的有關尺寸如圖所示,它是一個省力杠桿.推車時,人手向上的力F應為360N,生活中應用這個特點的杠桿還有鉗子(請舉出一例).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.小明同學在郊游時分別用如上右圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,小明2次握棒的手到肩的距離相同,如果將這根挑物體的硬棒當作杠桿;問:
(1)它的支點在與肩接觸的位置(選填:手握的位置,與肩接觸的位置或與重物接觸的位置);
(2)a、b兩種情況物體的重力不變(選填:變大、變小或不變);
(3)圖中a、b兩種情況下小明手上的作用力(a)較。ㄟx填:“(a)較大”、“(a)較小”或“相同”)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖當售貨員將推車前輪推到路沿A時,售貨員向下按扶把,這時推車可以視為杠桿,支點是后輪(選填“前輪”或“后輪”);當后輪遇到路沿時,售貨員向上提扶把,這時支點是前輪(選填“前輪”或“后輪”).后一種情況下,推車可以視為省力杠桿.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,小明把杠桿下的重物提高,他用一個始終與杠桿垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉到水平位置,在這個過程中此杠桿( 。
A.一直是省力的B.先是省力的,后是費力的
C.一直是費力的D.先是費力的,后是省力的

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科目: 來源: 題型:作圖題

5.完成凹透鏡的光路圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.某同學用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示有些錯誤,請寫出其中兩條:①用手拿砝碼;②物體和砝碼的位置放反了.

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同步練習冊答案