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科目: 來源: 題型:計算題

7.母親為了給小林增加營養(yǎng),買了一臺全自動米糊機,如圖(甲)所示.米糊機的主要結(jié)構(gòu):中間部分是一個帶可動刀頭的電動機,用來將原料粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱.如圖(乙)所示是米糊機正常工作時,做一次米糊的過程中,電熱管和電動機交替工作的“P-t”圖象.表格內(nèi)是主要技術(shù)參數(shù).
 額定容積 1.5L 加熱功率 1000W
 額定電壓 220V 電機功率 130W
 額定頻率 50Hz 機器凈重 1.9kg
 整機尺寸 232×174×298cm
請問:
(1)米糊機正常工作時的電熱管中的電流是多大?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)米糊機正常工作時做一次米棚,消耗的電能是多少?
(3)米糊機在正常工作狀態(tài)下做一次米糊,若各類原料和清水總質(zhì)量為1.5kg,初溫為20℃,米糊沸騰時溫度是100℃,電熱管的加熱效率是多少?(已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為4.0×103J/(kg•℃),計算結(jié)果保留百分數(shù)整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)如圖甲是奧斯特實驗裝置,接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn),此現(xiàn)象說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;斷開開關(guān),小磁針在地磁場的作用下又恢復(fù)到原來的位置,改變直導(dǎo)線中電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變,說明了磁場方向與電流方向有關(guān).
(2)探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細鐵屑,通電后輕敲(填寫操作方法)玻璃板,細鐵屑的排列如圖乙所示,由此可以判斷,通電螺線管外部的磁場分布與條形磁鐵周圍的磁場分布是相似的,將小磁針放在通電螺線管外部,小磁針靜止時N(N/S)極的指向就是該點處磁場的方向.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.探究光的反射定律.

(1)如圖甲,先將平面鏡A放在水平桌面上,再經(jīng)硬紙板B豎直放置在平面鏡A上,讓激光緊貼紙板射向O點.
(2)為了顯示光路,紙板的表面應(yīng)粗糙(光滑/粗糙)些,在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測量反射角和入射角的大;
(3)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,測得了幾組數(shù)據(jù)如表所示,由此可得出,反射角與入射角大小相等(相等/不相等).
序號入射角反射角
130°30°
245°45°
360°60°
(4)接下來老師進行了如下演示,先用加濕器使整個教室充滿霧氣,將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上,在柱M上固定一紅色激光筆,使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點,其作用是為了顯示法線的位置,然后打開固定在柱N上的綠色激光筆,使綠色激光射向O點,出現(xiàn)了如圖乙所示的情景,老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動圓臺,當(dāng)我們觀察到紅綠光看起來重合時時,可判斷反射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi).

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科目: 來源: 題型:計算題

4.如圖(甲)所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,測得電阻R1兩端的電壓與通過R1的電流的變化關(guān)系如圖(乙)所示.求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)變阻器R2的最大阻值;
(3)電壓表V2的示數(shù)變化范圍;
(4)變阻器R2的最大電功率.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油,為了測量家中茶油的密度,紅紅同學(xué)課后在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗.
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示.此時應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)紅紅同學(xué)取適量茶油倒入燒杯,用天平測燒杯和茶油的總質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示.然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中,測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量26.2g,則量筒中茶油的質(zhì)量是36.8g.
(3)量筒中茶油的體積如圖丙所示.請你幫紅紅同學(xué)計算出茶油的密度是0.92g/cm3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.為了幫助家人用鹽水選種,小天從實驗室借來了天平和量筒測量鹽水的密度,他進行了三次測量,以下是其中的一次測量過程:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向右移動;
(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為69.6g;
(3)再將部分鹽水導(dǎo)入量筒中,量筒中鹽水的體積如圖丙所示:接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g,則小天在這次試驗中測得鹽水的密度為1.1g/cm3

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科目: 來源: 題型:計算題

1.某興趣小組設(shè)計的“溫度控制器”工作時有加熱和恒溫兩種狀態(tài).電路如圖甲所示,S為開關(guān),雙金屬開關(guān)在溫度低時閉合、溫度到達一定值時自動斷開,降溫后再閉合,循環(huán)工作起到調(diào)節(jié)溫度作用,指示燈的額定電壓為200V,且亮起即正常工作,發(fā)熱電阻阻值為40Ω.求:

(1)當(dāng)指示燈亮?xí)r,溫度控制器處于恒溫狀態(tài).
(2)指示燈的電阻值.
(3)加熱狀態(tài)時,溫度控制器所消耗的電功率.
(4)溫度控制正常時,記錄燈泡在一段時間內(nèi)規(guī)律性亮滅情況如圖乙,則溫度控制器1小時所消耗的電能.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片移到滑動變阻器的b端時,電壓表的示數(shù)為8伏,10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20焦;當(dāng)滑片P移到滑動變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)為6伏.下列結(jié)果正確的是( 。
A.電源電壓為14伏
B.滑動變阻器R的最大阻值為8歐
C.滑片在b端,電流表示數(shù)為0.75安
D.電路先后兩次消耗的總電功率之比為2:3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要6根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格不同(相同/不同)的小燈泡.
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是L2斷路(填出一種即可).
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?不能,理由是正負接線柱反接了.
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進行評價:一次實驗具有偶然性,改進方法是更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目: 來源: 題型:填空題

18.圖中不計質(zhì)量的橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,OA:OB=4:5,當(dāng)動滑輪下的配重M重200N時,體重為800N的人站在水平地面上用400N的力豎直向下拉住橫桿B端,恰使AB在水平位置靜止,此時地面對人的支持力是400N.橫桿A端對繩子的拉力是500N.利用這套器材,該人能拉起最重為450N的物體.

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同步練習(xí)冊答案